当人的世界观统帅着他的思维、感觉、意志、活动等一切精神生活领域时，知识就变成了起作用的东西。在创造性劳动中培养思维，这是教学技巧的重要表现，凭借这种技巧，教养使人变得聪明起来。 --[苏] 瓦·阿·苏霍姆林斯基
随着时代的不断发展，我们对教育也是越来越重视，都希望自家孩子可以出人头地，教育也成为了牵连家长们心头的一件大事，对于很多人来说，最难的教育阶段并不是考大学，而是中小学，这正是发力的时候，花费的精力和金钱也非常多。
在中小学阶段，最让家长头大的不只是在学校的学习，还有家庭作业这一个环节，很多80后和90后的小伙伴可能都不清楚，现在的老师都是让家长批改作业，尤其是05后的一批孩子们，以前可不会这么做，所以家庭作业也成为了矛盾的爆发点。
还有一个问题，那就是家长群，随着时代的不断发展，互联网也融入我们的生活，家长群的出现引起了很多矛盾，有的家长攀比、有的家长在群里斗嘴、还有不少人阿谀奉承老师，还有的家长没有完成老师的任务，还会在群里被点名批评，甚至引发家长和老师的矛盾。
前段时间就有一个案例，因为老师让家长批改作业，结果任务没有完成，家长和老师就在群里大吵了起来，家长认为自己工作十分不容易，每天还要照顾孩子，按理说批改作业就是学校和老师的事情，为什么把责任全部推出去，而老师认为家庭教育很重要，而且现在的家长都是80后，也都是有文化的人，可以辅导孩子完成作业，这也是为了促进家庭和睦。
这件事就是公说公有理婆说婆有理，教育部也是看到这样的情况决定出手整治，最近河南省焦作市教育局就推出了“减负十条”，其中的内容也是明确表示，禁止家长和学生批改作业，必须由老师亲自批改。
如果不按时批改作业，就会被取消职务晋升、取消评优评先的资格，而且每周都要有一天不能布置作业，这是为了减负，也是为了让孩子有更多的时间参与社会实践。
看到这样的消息家长拍手叫好，但是另外一条消息就让家长欲哭无泪，不过学生却十分开心，那就是不允许以任何形式公布学生的考试成绩和排名，尤其是小学这个阶段，这样一来家长就不知道孩子在班级的排名，也不知道是否需要给孩子报名辅导班，最害怕的就是“病急乱投医”，家长也是盼子心切，每天就想着让孩子上辅导班加强成绩，有时候还会上当受骗。
在笔者看来，减负中小学家庭作业势在必行，现在的学生压力已经很大了，但是不允许公布排名，这虽然是明面上禁止，但是学生也会私底下互相询问，甚至可能导致误会的发生，想要完全取缔成绩排名，这是一件漫长的事情。
你们对此有什么看法吗？认为家庭作业该不该减负？学生的成绩排名该不该取消？我们一起留言讨论吧！