文/小鱼
楼下邻居给孩子预报了一个寒假补习班学汉语拼音，上10次课，一共缴费6880元。这个补习班是网上的，她自己主动去报的。据说老师是清华北大毕业的名师，有多年教学经验。
但是这笔钱她花得很不情愿也很心疼，所以经常诉苦：
“学校老师上课不讲重点，不然我们哪里用得着去补课？这补课费太贵了！”
补课费贵是事实，这是全国人民都知道的事，因为各大辅导机构的课程是明码标价的，白纸黑字有实证。
但是说学校老师上课不讲重点，依据在哪？家长凭什么这样说？家长走进课堂听课了吗？家长知道中小学课程的重难点吗？
邻居家孩子上的是市师范附小，那是我们市里数一数二的学校。老师们认真负责，每一届学生成绩都是全市学生中的佼佼者。我家大宝和侄子也在师范附小上学，拼音这一块教学时间确实不长，但他们学得非常扎实。
老师上课不讲重点补课讲这种话到底是谁说得？出来走两步吧，你说这种话依据在哪里？
1、哪些人可能说这种话？
“老师上课不讲重点补课讲”这句话现在在网上传得是沸沸扬扬，现实生活中我也亲耳听人说过，而且还是我家亲戚。
有一次聚会亲戚中有一长辈50多岁了，在宴席上大谈特谈教师，说现在的教师没一个不收礼的，没一个不搞补课的，上课不好好教就等着课下补课赚钱。
我虽然不是教师，但这话听着也觉得挺无厘头。我就问他：“您家两个女儿，三个儿子，现在又有孙子孙女5个。那您是不是送了老师很多礼，花了很多钱补课？”
他大笑说：“我是听别人说的，我家可从来不送礼不补课，我那么傻吗花那个冤枉钱！”
果然，又是一个把听来的说的跟真的似的人。
其实说老师上课不讲重点补课讲的人，主要有以下4类：
（1）学生家长
（2）学生
（3）教师
（4）辅导机构老板和员工
这4类人中学生和学生家长是听话和传话的人。什么意思呢？就是说这个话不会是学生和学生家长说出来的。
什么才是教学重点，学生和家长拿得准吗？他们基本上都是听别人说的，然后就人云亦云了。
他们是听谁说的？那要看谁有能力又有动机去说这句话。谁呢？辅导机构的老板和员工以及部分教师。
辅导机构为什么这么说，不用解释大家也知道。部分教师为什么这么说也不难猜，人心啊……
以上4种人最爱说老师上课不讲重点补课讲，但只有最后两种人用心险恶。
但不论怎么说他们的话都经不住推敲：
辅导机构的人怎么知道学校老师上课没讲重点，他们坐在每一个老师的课堂里听课吗？
一个教师怎么会知道其他同行上课没讲重点，他们每天坐在别人的课堂里听课吗？
一个人，只能说自己工作没尽力，但不能去说别人工作没尽力。因为别人有没有尽力，你不知道。但你自己干了什么事，自己门儿清！
2、教师上课有没有教重点，很难判断吗？
有些家长可能会说：我家孩子没学好，所以肯定是老师没教好。
还有人说：我家孩子说老师没讲重点，孩子是不会说谎的。
错了，孩子没学好不代表老师没教好。因为有的孩子怎么教也教不会，有的孩子需要教几十上百遍才学得会。学校老师有时间手把手教每个学生几十遍吗？他们没时间那样教。
那么，教师上课有没有教重点很难判断吗？
一点也不难，主要看两点：
一，看他班级学生整体成绩怎么样？
如果全班学生成绩都差，那就是老师没教好。特别强调：这个方法不适用于高中，有些高中的普通班本来全班成绩就都很差，老师无力回天。这个方法适用于小学和初中。
二，看他有没有办辅导班，有没有强制学生补课。
如果老师确实开了辅导班，甚至强制学生补课，那他确实有可能上课不把知识讲透。
不过现如今这样的教师极少极少！
特别强调：那些想办法托人找关系请老师一对一补课的人，就别出来吐槽老师了。做人，要有底线！
3、教师群体被诬陷被恶搞，最终吃亏的必然是学生
万事没有绝对，我并不是说没有教师有偿补课，但是家长们如果不明确地点、人物，只撒大网说什么“现在的老师都爱收礼”、“现在的老师都没有师德”、“现在的老师上课不讲重点补课讲”那就是耍流氓！
这种把少数说成群体的行为是对教师的诬陷和恶搞。
恶搞教师群体最后吃亏的是谁？这个问题的答案已经很明显了吧？
七八年前，寒暑假很多学校会组织集体补课，一个假期才收三四百块钱。家长们闹、骂、举报，学校不组织集体补课了。
四五年前，学校老师们可以大大方方搞辅导班，一个假期收费一两千元。家长们闹、骂、举报，说老师强制补课。老师不再搞补课了。
现在，只要不是教师的人，就都能开辅导班。家长们争先恐后地把孩子送去补课，一门课一个假期收费大几千甚至上万。
现在，想补课只有两条路可走：去社会辅导机构或者花钱请人一对一补课。
当然，现在的家长有钱，不怕花钱。可关键问题是那些给你孩子补课的人真的是老师吗？他们拿过教材吗？系统性地教过几届学生？
结束语
教师不过一介书生，被恶搞时没有什么还击能力。但是作为家长，我们必须明白一个道理：
当教师们被恶搞，最终吃亏的必将是学生！