很多人认为，孩子上小学之后，家长就要开始鸡飞狗跳的辅导作业了，其实孩子上幼儿园之后，学校也会经常布置一些家庭作业。王先生是做小吃生意的，夫妻两个平时工作非常忙，有时候要忙到后半夜才回家。
孩子从小一直跟奶奶生活在一起，可如今孩子上幼儿园了，学校隔三差五会布置一些手工作业，奶奶也不会辅导，因此夫妻两个会轮流提前回家辅导作业。
这天夫妻俩在忙的时候，奶奶打来一个电话，说学校布置了手工作业。王先生立马放下手中的活回到家，孩子告诉爸爸："爸爸，老师要我们明天带10000粒米去学校"。
宝爸不知道为什么学校要布置这么奇葩的作业，只能和小孩两个人硬着头皮数米。小孩数了一段时间后开始打瞌睡，宝爸只能让孩子先去睡觉，自己在客厅里面专注地数米。
可10000粒米数起来，时间实在是太长了，宝爸越想越生气，深夜质问老师，却没想到反遭打脸。
老师表示布置这样的作业，一是为了培养小孩的数数能力，二是锻炼小孩思维。这么多米要数起来的确非常困难，但家长可以引导小孩，用便捷的方法要完成作业，王先生听到之后也觉得很惭愧，没有事先了解就误会了老师。
可能有很多家长并不了解幼儿园老师布置作业的原因，更觉得小朋友没有能力去完成，实幼儿园之所以布置作业也是有一定意义的。
幼儿园布置作业的意义有哪些？
一、培养小孩创造力
幼儿园布置的作业大多是手工作业或者绘画作业，很少有写字作业，这其实也是为了培养小孩的创造力，激发起他们的想象。幼儿园里的孩子不需要学习太多的书面知识，更重要的是侧重智力发育。
二、培养小孩责任感
细心一点的家长会发现，幼儿园老师布置的作业，比平时小孩可以独立完成的任务要稍微困难一些。一项有困难的任务，也能激发起小朋友的挑战欲，如果家长发现小朋友因为无法独立完成作业而着急，这其实正说明小朋友的责任感正在慢慢形成。
三、促进亲子关系
如今的家长忙于工作，很少会陪伴孩子，更不要说是和孩子一起沟通交流了。而幼儿园之所以布置家庭作业，其实也是为了促进小孩与父母之间的亲子关系，在完成作业的过程中，小朋友和父母可以互相交流，同时也要互相合作。
可见学校之所以布置作业，也有它存在的意义，而家长要做的便是正确面对孩子的作业。
家长如何面对幼儿园作业？
、注重亲子合作
学校布置手工作业，最主要的目的是为了培养小孩的动手能力，培养孩子的创造力。但因为孩子年龄较小，所以很多时候需要家长帮忙。而家长在辅导小孩完成作业的时候，更应注重亲子合作这个过程，而不是作品完成的有多么完美。
、过于困难也可以购买半成品
有时候学校老师也会布置一些比较困难的作业，此时小朋友没有办法独立完成，家长也无从着手的话，那么也可以去文具店购买半成品，然后鼓励孩子自己进行拼装，这也是一种不错的方法。
对于学校布置的作业，大多数小孩都乐在其中，但对于家长来说往往会非常头疼。但不管怎么说，家长都应积极参与其中，多多督促鼓励小孩，配合他们共同完成作业，不要过度包办，让小孩依赖自己，应让他们独立完成老师所布置的任务。