正是满山红叶时，巫山迎来了一批来自全国各地的职业教育专家。
来至重庆、四川、湖北、山东、广东等省市的职业学校的教育专家、教师代表200余人欢集一堂，共商职业学校“三教”改革大计。
教师、教材、教法“三教” 改革是《国家职业教育改革实施方案》从国家层面提出来的，是技术知识的时代性、产业升级的迫切性和职业教育类型化的共同要求。
本次研讨活动内容丰富，包括：旅游专业实景教学展示、3D打印专业建设研讨会、语文《劝学》同课异构教学展示、汽修专业教学诊断与改进会、语文教学诊断与改进研讨会、旅游实景教学诊断与改进、中职学校三教改革研讨会。
作为承办本次研讨会的东道主，巫山教职中心自创办以来，不断改革与创新，实现了从万州地区重点到省市重点到全国重点到全国示范校的跨越式发展。巫山职教中心现有在校学生3000余人，教职工200余人。
据了解，巫山职教中心在办学模式方面，探索实践了“拓展办学功能，发挥职教职能”；在人才培养模式改革方面，探索实践了“园校互动，校企融合”“一部一企、部企联动”；在教师管理方面，探索实践了“制度约束、行动引领、科研激发、培训增能、名师引领、创新提质”；在教育方面，探索实践了“学生自主管理”“四精五育六措施” 学生德育模式；在教学方面，构建了“课证融通、循环递进”的模块化课程体系，推进了“全员选修、走班选课”教学模式改革，编写并出版了实训教程；在社会培训方面，探索实践了“职教移民、职教助民、职教富民”。
目前正全力打造重庆市高水平中职学校，新建占地面积35亩的巫山县产业发展职业教育综合服务中心。
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重庆市教师教育学会常务副会长、重庆市教师教育学会华夏职业教育教师发展共同体理事长李少军，重庆市教师教育学会会长黄明超，重庆市职教学会原会长、重庆市教师教育学会顾问李光旭到讲话，对巫山职教中心的教育教学和管理工作给予高度评价。巫山县教委副主任龚清国，巫山职教中心校长罗平在研讨会上发言。
与会代表观摩了巫山职教中心当天举办的成人礼活动。相关旅游教育专业的教师代表考察了巫山小三峡小小三峡景区。
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重庆三峡融媒体中心
记者 胡素华通讯员 马正伦
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