教师这个行业经常会变成社会热点话题，比如最近的关于中小学教师是否需要延迟退休被推到了舆论的浪潮上，但是最后都是各自有各自的观点。但是现在的讨论焦点居然直指教师的待遇问题，甚至传出来中小学教师已经没有人愿意干，导致网友们呼吁将教师的工资能得到提升，且给予更多的福利保障，这样教师的岗位才会有人长久干下去。
但是这些呼声的人只看到了一些极个别的现象，对教师这个行业大体上的从业者没有一个很清楚的认识和了解，如果了解到了可能就不会发出这样的呼吁了。近日有权威机构就从事中小学教师职业的就业情况进行了一个深度的分析，下面跟着小编一起来了解下。
1、本科生从教比例不断增加
有专业机构就从近几年本科从教比例进行数据统计显示：本科生从事中小学教育行业的比例连续五年上升，去年的本科生就有400万左右，其中从事中小学教师这个行业的本科生有40万人左右，这个数据已经算是历史上相对很高的，所以很多网友质疑没有人愿意从事教师这份工作可能都是自己凭空想象的。
如此多的本科生愿意从事中小学教师这个行业，也能说明中小学教师这个行业并没有想象中那么待遇差，福利差等情况，且大学本科生对于教师这个行业的热情度还是在持续高涨中。
2、中小学月薪持续上涨
有数据显示，中小学教师的月薪已经连续五年的时间持续上涨，截止去年达到了每个月4699的平均工资，相比15年本科毕业生的月薪增加了1216元，涨幅达到了34.9%。去年大学本科毕业生的平均工资是5440，相比之下，教师的工资也没有想象中那么差。
不过这4699也只是属于平均工资，其中实际教师工资还是会受到很多因素的影响，比如上海北京这类大城市的教师工资的待遇一般是能达到6500以上的，但在一些中部贫困地区的教师可能工资只有3000元左右，难以保障生活。近年来国家也意识到这一问题，在试图找到方法去解决教师的工资待遇问题。
3、从教幸福感的攀升
教师这个行业其实从教越久，幸福感也会更强些，所以一般这个行业流动性是很小的，属于资历越老越吃香的岗位，且很多本科生对于该职业具有很高的认同感，因为在国人意识里教师本身就是应该受到大家尊敬的职业。
目前，中小学教师这个行业依然还是很多本科生的职业发展目标，虽然中小学教师的工资及一些方面的待遇还是有待提高，但是相信已有相应的措施去应对，不知道同学们了解到身边的教师朋友收入如何呢？