数学好不好,智商说了算?错,另一种能力表示不服!

无论初中、高中还是大学,数学都是可以封神的“最难学科”。

我看过两本和学霸有关的书籍,一本是清华学霸自己写的,一本是北大学霸她妈写的,俩人都是数学拖了后腿。

两人的情况堪称雷同:初中都是超级学霸,考入超级牛的高中,到了高一,眼睛被学霸刷屏,名次一落千丈。

清华学霸,利用暑假,回老家恶补了一个月数学,文科基本全放弃了;北大这位也是,虽然没有集中恶补,也属于分散恶补,好不容易才把数学提上去。

01

数学成绩,是智商决定的吗

很多人有这样的想法:语文、历史、地理、政治乃至化学,这类更多需要记忆的课程,通过努力成为学霸,是可能的;但数学,不可能。

数学的好坏,果真是由智商决定的吗?

我刚才举的两个例子,已经否定了这一点。论智商,郭靖很差,杨康智商高,但最终还是郭靖登上了武林金字塔之巅。

数学也一样。

如果数学成绩由智商决定,清华这个学霸,很难通过一个多月的恶补,就让数学成绩突飞猛进。

严格讲,这属于题海战术(当然,她很有针对性,先对数学题目的类型进行了梳理,思路清晰、目标明确,但大量刷题是免不了的),属于集中训练,的确可以短时间内提高成绩。

不能否认,清华学霸智商应该比普通人高一些,但不是决定因素。如果数学仅靠智商,那她只要和语文、历史等付出同等努力,就应该考出高分了。事实上并没有。

所以决定数学成绩的,到底是什么?

02

大神说,要有数学思维

江湖传说,有一位大神,来自江苏,号称“学霸收割机”。据说只要他出高考数学试卷,一定血红一片,哀鸿遍野……

他一度成为热点,但表示不服:“我出的题明明不难啊,学生们只要掌握了数学思维,脑袋灵光一点,很容易做出来。”

大神果然骨骼清奇。学生们要是脑袋都灵光,还用得着跟试题拼命嘛。

数学思维到底是什么?是一种貌似近在眼前,却又遥不可及的东西……

不要那么玄,还是来听故事吧。

03

专家说,这个能力比智商重要!

英国牛津大学两个教授,和我一样,对数学成绩很好奇:它真的是由智商决定的吗?

废话不多说,直接搞调查。

俩教授找了1000多名小学生,年龄都在8岁半左右,分别测试了他们的数学计算能力、智商以及推理能力。

请注意,是三项能力:计算,智商,推理。

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这些孩子在3年和5年之后,参加了英国两项重要考试,类似于小学毕业考试和初中毕业考试。

然后,专家根据学生们的三项能力和考试的数学成绩,进行了分析,研究其关联性。

结果不可思议:

对数学成绩影响最大的,不是计算能力,也不是智商,而是推理能力!

我有点理解为什么郭靖能干翻杨康了。

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04

推理能力是啥?

别片面理解。专家的意思是,智商、计算能力都对数学成绩产生影响,但其影响,均不如推理能力。

什么叫推理能力呢?

A大于B,B大于C,我们可以得出“A大于C”的结论。这是幼儿园级的推理。

不过,这事儿在武侠小说里好像不太成立啊,小明打不过大明,大明打不过老明,但老明说不定又打不过小明。卤水点豆腐,一物降一物。

所以,要想数学好,别看武侠了,多看看福尔摩斯吧。

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05

数学的两种基础能力

按照牛津大学教授的说法,要想数学强,不能看蓝翔,得依靠两种能力。

一种,是基于记忆的计算能力。

各种公式,各种计算技法,需要掌握。有人说化学是理科中的文科,就是因为它需要记忆的内容多。

一种,是基于逻辑的推理能力。

这两种能力都强大,数学才强大。

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前者是基础,后者则有助于理清方向。想想看,哪一次做数学题,不是一次“破案”呢?

首先你要找思路,是查监控,还是查DNA,还是从死者的人际关系入手,得有大体方向;方向错了,计算能力再强也白搭。

然后才是计算能力。方向对了,家伙事儿不好使,刚找到罪犯就被KO了,也不行。

所以,让孩子看点推理小说吧。你说呢?

高金国,笔名高了高,教育学者,研究员,全国中文核心期刊专栏作者,高级编辑,著有《好父母养出好孩子——给家长的35堂教育思考课》《写给孩子的趣味中国历史》《人生是一场修行》《乔布斯告诉中国》《唐朝那层窗户纸》《齐国那些事儿》等图书23本。

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