太美了!情诗收到手软怎么办|三行情诗告白

◆ ◆ ◆

12月主题词:

尚美

六国的秋

有满园芳馥的金桂

有漫天起舞的黄叶

有随风摇曳的红柿

更有孩子们笔下的浪漫和想象

大家眼里的六国是什么样子

诗歌礼赞下的秋天有多美

一起欣赏学子原创六国秋意诗

情书三行,此意悠长

……

用三行字来表达爱,这便是"三行情书"。 三行情书作为诗歌体裁的一类,往往以某事物为主题,要求作者以60字以内、排列成三句的诗歌形式、用简练精致的三行语言来表现。

接下来,让我们一起在诗歌的世界里遨游,一起感受这份清新、这份美丽和浪漫,为什么要让孩子们写诗?我们希望大家能够在文字的排列组合中,在诗歌的世界里感受美和自然,感受中华文化的无穷魅力和乐趣。也希望这份秋日之美和趣味,能够给大家关于美的体验和感知。

赏诗前先欣赏视频

《三行情诗 情寄六国》

六国秋赞

《三行情诗,情寄六国》

秋近了

银杏与落日

秋来两相和

——高一年级 陈思睿

Lily老师:校园的银杏在落日中熠熠生辉

桂花与猫咪

单词和公式

和最好的你交错在最好的这里

——高一年级 刘哲绮

Lily老师:秋天与学习更配哦

秋风骀荡着教学楼前的枫叶

桂花的芬香氤氲校园

嗯,是秋天来了

——高一年级 吴怡霏

Lily老师:嗯,秋风送桂香——是秋天的味道

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你笔下的秋天我寄给六国了

那里有干枯的荷塘、漏下的月光、细微的虫鸣

那里光影斑驳,铺地的落叶好像可以定格几亿年

——高一年级 汪梦琳

Lily老师:收到你的信,六国秋意正浓

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秋天的叶是红的

秋天的六国是绚丽而忧郁的

秋天的你是我最爱的

——高一年级 陈怡然

Lily老师:秋天的你一定是最可爱的

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秋日似乎稍纵即逝

因为:火锅 圣诞 跨年 烟火 新年

美好和温暖都会如约而至

——高一年级 舒嘉祺

Lily老师:吃货的秋天,满满的幸福

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红砖墙, 秋叶凉

我站墙内笑而不语

你在墙外回眸一望

——《红墙恋》高一年级 刘弈麟

Lily老师:秋风恋上校园,回眸间尽是眼底的温柔

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夏日留下的遗憾一定会被秋风吹散

操场上的落叶覆盖了我们奔向远方的脚印

一起看落日余晖,吹温柔晚风吧

——高一年级 黄懿瑶

Lily老师:一起在六国追逐秋天的影子吧

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不言青丝与白头,甘洒汗水与青春

人与天地间,不回头

六国梦,满载希望,驶向远方

——高一年级 王鹏宇

Lily老师:少年有梦,扬帆起航

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六国的秋是玫瑰色

沉淀着夕阳的余温

只落下叶子的安谧

——高一年级 郑羽时

Lily老师:玫瑰色的秋天藏着你们彩虹似的梦

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枫叶飒飒,笔声沙沙

站在红墙外

最美的还是“我们”

——高一年级 罗逸舟

Lily老师:同学少年,青春正美

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球场路46号,六国在这里

重重的四级托在手里

浓浓的秋意看在眼里

——高一年级 曾雯韵

Lily老师:六国的秋看着你好好背单词,加油!

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踏上铺满梧桐叶的木板路

心念着路尽头的红楼钟声

金黄缓缓地爬上了停着雨汽的叶

——高一年级 宋紫燕

Lily老师:秋天缓缓的走进你我的心中

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当我踏进六国的那刻

文静的秋已悄然而至

愿与尔长存共赴前方

——高一年级 李易泫

Lily老师:文静的秋与温暖的你,定能谱写动人的青春乐章

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我给你我能有的,

最动听的旋律、热情的姿态、生动的画像

只想靠着你的红砖墙

——高一年级 伍锦秋

Lily老师:秋天的校园有你的吟唱、你的舞姿、你的画作,你奋斗的青春

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满眼的朝气蓬勃

充满着秋的呼吸

我们美丽着幸福着

——高一年级 胡旭坤

Lily老师:秋日因青春靓丽多彩

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抬望眼,银杏叶微黄

谈笑间,金桂香浮动

忽惊觉,秋风卷红墙

——高一年级 喻鸿洋

Lily老师:秋景如画入眼

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漫天翻黄银杏叶,散入秋风满校园

砖瓦红墙一秋忙,风起雾濛雨芬芳

论江城何处最美?应属六国!

——高一年级 辛韵歆

Lily老师:六国的秋天最美

看完这些诗,有没有感受到同学们扑面而来的才华?高一年级的孩子们在国际部语文老师Lily的带领下,眼观六国秋景,感受美,体验美,用文字表达自己的情感,温暖动人。

诚如Lily老师所言,“我喜欢引导学生去探究汉语的本质,感受汉语的魅力,体味华夏文学的璀璨,六国学子能以非凡的文化自信远游世界各国。在一个一个真实情境中,让学生理解母语的意义,充满趣味性地去解读中华文化;积极的引导学生去探索语言使用的多种可能性……”

最后,希望大家都能在这里,寻找美,发现美,邂逅最美的诗意!

指导老师:Lily老师

武汉六中国际部人文组

注*:以上诗歌全部为学生原创作品,请勿擅做它用

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标签: 诗歌 lily 高一

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