情景再现
上星期一晚上，茜茜妈妈给孩子洗澡，突然发现茜茜腿上有一块淤青。顿时她怒火上头，随即在家长微信群里对幼儿园一通问罪，指责老师失职导致孩子受伤。
不过这还没完，第二天茜茜妈又一大早跑到幼儿园里找到园长，要求园长给个说法。最后园长调取了监控录像，才发现是茜茜和小伙伴们打闹的时候不小心撞到了桌子，而且老师随后就对孩子的磕碰做了及时处理。
但茜茜妈妈还是不消气，直到最后老师和园长诚恳道歉，并做出了以后好好看护孩子的承诺才算罢休。
从那以后幼儿园对茜茜的安全问题加倍用心，但同时茜茜爸妈却发现孩子比以前变得内向了。对集体活动也越来越排斥，这又是怎么了呢？
孩子在园磕碰 ，家长不当处理危害大
新学期，小朋友们像脱缰的野马一样，被各种新鲜事物吸引。一会儿跑一会儿跳，玩的不亦乐乎。随之而来的便是大大小小的状况，腿上磕一下，身上碰一块……
面对这样的情况，有的家长表示淡定不了。毕竟自己的宝贝自己疼，万一磕坏了怎么办？不过在处理这样问题的时候，家长一定要把握好分寸，因为过度反应对孩子的危害真不少……
1.孩子学会推卸责任
学会承担责任是成长的一部分。
小朋友一有磕碰，家长就跑到幼儿园指责老师。这样虽然能让幼儿园加强戒备，但也无形中也给了孩子心理暗示：都是因为别人我才受伤的，他们要为此负责。
这样状态下成长的孩子自然不懂得从自己身上分析问题，以后面对任何事情也会习惯性地怪他人，这对孩子的未来发展是百害而无一利的。
跌倒了不可怕，勇敢站起来，以后就知道小心了。引导幼儿用积极的思维面对问题，主动承担责任，寻找解决问题的办法。
2.孩子对家长依赖性更强
孩子之间的小纠纷有利于培养他们的自我意识。锻炼交际能力和社会适应力。
幼儿园孩子，特别是小男孩喜欢争强好胜，小打小闹都是常有的事儿。反倒家长一点就炸，容易把小矛盾放大。
想让孩子学会协调人际关系，就要给他解决冲突的机会。家长每次都插手干预，反而让孩子越来越依赖成人，永远学不会自己解决矛盾。
3.孩子越来越胆小内向
大部分孩子都有不小的疼痛承受能力。
很多时候磕碰情况比较轻微，孩子并没有多大反应，最多哭两声就继续玩耍了。如果这时家长情绪激动，没弄清楚原因就指责老师，追究责任的话，反倒会吓到孩子，让孩子觉得这是很严重、很可怕的事儿。
为了避免这样的事情再发生，孩子会慢慢地不敢再随意和小朋友打闹玩耍，变得胆小内向。这对正在发展社交能力的孩子无疑伤害极大。
家长该怎样处理才合适？
1.小事情，不过度紧张
小擦伤、小磕碰对孩子的身体和情绪没有实际影响，家长大可不必放在心上，简单进行医护处理即可。
2.问清楚原因
如果孩子经常磕碰受伤，家长一定要问清楚背后原因。
从孩子的情绪变化入手，比如孩子受伤后有没有哭闹、不愿意上幼儿园的反应。如果有，一定要及时重视，先和孩子聊聊，再通过与老师和园长沟通找到对策。
3.避免当面质疑老师
其实孩子在幼儿园受伤，最紧张的是幼儿园老师。毕竟当家长把孩子交到老师手里的那一刻，老师就多了一份责任。孩子出了什么问题，老师除了着急，还多了些内疚。
对于孩子的事情，家长如果有什么不满，应该先尝试私下解决，比如微信和电话联系。尽量避免当着孩子和其他人的面责备老师。因为这样不光会让老师失去孩子的信任，降低老师的威望，也会打击老师的自信心，影响以后的教学工作。
4.教会孩子自我保护
如果孩子总是自己不小心受伤，要尽早教会孩子自我保护常识，减少磕碰的几率。
5.理解为前提，宽容最重要
平时家长自己带孩子尚且免不了磕碰，更何况在幼儿园里一个老师要同时看好几十个孩子呢？
面对孩子的磕碰，家长要尽量采取宽容态度，理解老师的难处。这样不仅能给孩子树立良好形象，也会让老师心生感激，以后更加谨慎负责，让小意外转变为给孩子的宝贵财富。
幼儿园是一个集体活动大家庭，也是一个成长的小乐园。孩子们玩笑哭闹之余，也会有磕磕碰碰。然而这无疑也是一种宝贵经历。所以家长们从今天起放轻松吧，理性对待孩子的每一次小意外，才能给他更自由的探索空间。
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