小学阶段，因为知识点少，识记内容较多，只要父母用点力或者孩子多花点心思学习，成绩提升往往很简单。
高中难度明显大上许多。小学升学考满分是300，孩子没考到290分都拿不出手，而高考满分是750，能考到600分已属于万里挑一的精英。
如果孩子在小学阶段，没有培养出下面3项能力，到了高中很容易就成为后进生。
1.自学能力
镇上有所重点小学，升学率非常好，80%以上孩子都能入读心仪中学。只是这所小学的孩子，后劲普遍不行，到了中学，成绩会一落千丈。
原来老师为了数据，采用填鸭式教育。不管孩子是否理解，也不管能否消化，老师一股脑把知识使劲塞进孩子的脑袋里。即便是数学这样需要理解的学科，也被他们变成背诵“答案”的套路化学习。
年级越高，老师就越不会事无巨细把所有细节讲清楚，而那些被忽视的细节，可能恰好是阻碍自己提升成绩的关键。
如果不具备自学能力，不能搞清楚新知识的来龙去脉，也不明白新旧知识有什么联系，学习就会变得很痛苦。
2.自律能力
如果孩子在小学到初中，一直是被父母逼着学习，那他自律能力是没办法得到培养。到了高中，只要身边没有老师和父母的督促，他就不会主动学习。
升学考试是一场极其激烈的竞争，大伙都想争夺更好的教育资源，如果不能铆足劲，开足马力，屏除所有诱惑，能脱颖而出的概率是很小的。
今年有位考上清华的孩子接受采访时就说道，为了能专心学习，自己就不用智能手机，高中三年没有玩任何电子游戏。
不具备自律能力的孩子，父母即便再用心，也无济于事。同事的孩子，明年准备升学考，至今在家依旧散漫。每到写作业，他就跑到客厅看电视，或者去一趟洗手间，到处晃悠悠，反正就不学习。
那些自律的孩子，学习成绩不会差。
3.表达能力
许多孩子抱怨不懂如何写作文，到了考试就要费尽心思凑字数。问题根源是表达能力不好。
表达能力强的孩子，说话有内容，逻辑清晰，条理分明。表达能力本质是思维能力的体现，脑子如果没东西，是表达不出来的。
表达能力要好，一是要求胸中有藏书万卷，知道的东西不少；二是要经过刻意训练，懂得如何组织语言；三是胆子大，不会害羞或扭扭捏捏。
能满足这样条件的孩子，怎么会平庸。