学渣落后学霸的不是智商,而是缺少这种思维,学习成绩好全靠它

执笔:明珠

定稿:苏子后

如今的家长都很在意孩子的学习成绩,大家也都约定俗成地根绝成绩将其学生划分为“学霸”和“学渣”两大阵营,那么同样接受的是义务教育,为何两者之间的差距这么大呢?

案例

阳阳和冉冉是邻居,也是校友,同读小学五年级,期中考试成绩出来后,阳阳差两分就是满分,而冉冉差两分就能及格,成绩相差这么远,到底是什么原因呢?

仔细对比后发现,他们的思维存在差异,比如当遇到难题时,阳阳的第一反应不是放弃,而是尝试着自己想办法解决,尽最大努力去攻克;而冉冉则是不断地埋怨:好难,我不会,算了,放弃吧。

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而父母对他们的教育也是大相径庭,阳阳父母坚信自己的孩子是最聪明的、最棒的,经常给予阳阳鼓励和认可;而冉冉父母却对孩子产生了怀疑,他们认为冉冉是不是智商低?根本不是学习的料。

时间久了,两个人的差距也就逐渐显现出来了,阳阳一次次解决难题,积累的知识越来越多,学习成绩越来越好,而冉冉一次次放弃,堆积的问题越来越多,两人成绩也就逐渐拉开了差距。

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学霸和学渣的差距主要源于思维模式

其实啊,决定学霸和学渣的差距不是智商,而是思维模式的不同,学霸属于成长型思维,而学渣则是固定型思维。学霸善于在失败中汲取经验,越挫越勇,而学渣则是将失败归咎于我不够聪明、我不擅长,即使再怎么努力都无济于事。

成长型思维的孩子始终将自己视为主体,他们做事是以自身的认知和期望作为内驱力,遇到困难时,懂得努力突破自我,正确客观地看待失败和挫折,总是从自身找原因,而不是归咎给外界的影响,他们在人生的道路上一次次攻破难题,努力提升自我,不断进步和改善,越来也越喜欢挑战高难度的事情,变得越来越成功。

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而固定型思维的孩子固步自封,个人意识较为局限,遇到问题喜欢逃避,或者将原因归结成难度太大,完全超出了个人能力范围,就算努力也会无功而返,于是选择半途而废,干脆不去做。这类孩子更喜欢待在舒适区,习惯性满足现状,不太喜欢接受具有挑战性的新鲜事物,久而久之,失去奋斗的动力和激情。

作为家长,一定要懂得引导孩子拥有成长型思维,只有这样,孩子才能越来越优秀。

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如何让孩子拥有成长型思维?

1、多夸赞和鼓励孩子

父母的夸赞和鼓励可以激发孩子的潜力和创造力,当孩子出错时,不要一味地打压和嘲讽,不要给娃贴上“笨”“蠢”“没出息”“你不行”等标签,不要站在高处评价孩子的智商和能力,不要用你的思维意识去评论一个具有无限成长空间的孩子。

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即使是孩子做一件事情失败了,父母也应当适度表扬孩子做事的态度和付出过程,而不是将结果作为评判标准,懂得肯定孩子的付出和努力,才能给足他们勇气和自信,让他们正视失败,变得越来越勇敢、有毅力。

2、让孩子敢于接受失败

俗话说失败乃成功之母,每一次的失败都是在为成功铺路,失败并不代表孩子缺少能力,因为成长的过程本身就是一个试错的过程,只有鼓励孩子多尝试、打破思维局限,才能寻找新的突破口,去解决问题。

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3、让孩子多自我反省

有的孩子失败或者犯错时,总是习惯性推卸责任,而不从自身找原因,这样就永远无法取得进步,只有善于反思自己的问题和行为,才能避免下次在同一个地方跌倒,成长型思维就是不断地突破自我、提升自我,在思想上让孩子感受到前进的动力。

4、让孩子明白努力可以弥补天赋

并不是每一个人都有天赋,其实我们可以通过后天的努力来变得更聪明、更有学识,父母作为孩子的第一任老师,思维模式正潜移默化地影响着孩子,只有自己以身作则,保持学习的热情和习惯,孩子才能耳濡目染受到感染和鼓舞。

标签: 学渣 阳阳 冉冉

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