全国首次专业学位水平评估结果公布，网友们惊奇地发现，学位评估与学科评估结果大相径庭，颇为纳闷，为何出现这种情况？
以工商管理为例。学位A+单位是北大、清华、复旦、上交，而第四轮学科评估A+单位是人大、清华、上交、中山。对照一下就会发现，只有清华、上交同时为A+，北大、人大、复旦、中山的评估结果竟然大有不同。
在许多人的印象当中，中国人民大学的MBA最牛，学科评估结果也证明了这一点，为何学位评估却出了意外，变成了A。中山大学亦是如此，由A+变成了A。
如果再观察一下又发现，北大、复旦正好与人大、中山相反，学科评估是A，而学位评估却是A+。
如果再扩大一个观察范围还会发现，在工商管理学科与学位单项A类高校共计32所，其中只有11校两者评估结果一致。在其余21校当中，7校的学位评估结果高于学科评估结果2级，5校的学位评估结果高于学科评估结果1级，9校的学位评估结果低于学科评估结果1级。
学科评估与学位评估都是由教育部学位与研究生教育发展中心组织实施的，而且针对同样的学科，都是评价研究生教育，是什么原因造成两者结果大不相同呢？首先应该弄明白学科评估与学位评估有何不同。
专业学位水平评估——按照2020年《全国专业学位水平评估实施方案》，本次评估范围为金融等30个专业学位类别符合条件的专业学位授权点。专业学位水平是我国设立专业学位30年来第一次全面开展的水平评估，围绕“教、学、做”三个层面，从教学质量、学习质量、职业发展质量三维度构建指标体系，以“体检”“诊断”为目标，推动专业学位培养模式改革，促进专业学位研究生教育高质量、内涵式发展。
学科整体水平评估——是按照国务院学位委员会和教育部颁布的《学位授予和人才培养学科目录》，对具有博士硕士学位授予权的一级学科进行整体水平的评估。从“师资队伍与资源”“人才培养质量”“科学研究水平”“社会服务与学科声誉”四个方面设计指标体系，服务研究生教育“提高质量、优化结构、鼓励特色、内涵发展”，促进学科内涵建设，提高学科水平和人才培养质量。
对比一下就能发现两者之间至少三点不同。第一，概念完全不同。学科是指相对独立的知识体系或是一门科学的分支，目前我国分为14个学科门类112个一级学科。学位则是授予个人的头衔，是一个人通过学习在某个方面达到一定水平的标志，目前我国分为博士、硕士、学士学位三个等级。
第二，评估范围不同。学位水平评估只是教学质量、学习质量、职业发展质量三个方面设计评价指标，而学科评估则是从师资、人才培养质量、科学研究水平、社会服务与学科声誉四个方面设计指标体系。显然，学科整体水平评估范围远远大于专业学位水平评估范围，学位评估范围相当于学科评估当中的“人才培养质量”，并不涉及学科评估的其它三个方面。
此外，从时间节点看，第五轮学科评估正在进行当中，目前具备参照意义的只有第四轮学科评估结果，这个结果是2017年12月发布的。全国首次专业学位水平评估结果却是2020年12月发布的，期间相差三年之久。所以，第三，评价时间不同。两个结果之间出现错位实在是太正常了。不过，从这种错位当中多少也能看出学科建设是在相对进步还是在相对退步。
第五轮学科评估正在进行当中，其中也有“人才培养质量”一级指标，并从“思想政治教育成效”“培养过程质量”“在校生质量”“毕业生质量”四个维度进行评价。从逻辑上讲，专业学位水平评估也属于“人才培养质量”范围，这也从一个侧面看出学科评估包含了学位评估的内容，但学位评估比学科评估中的“人才培养质量”范围还要小，因为只是评估专业学位这一部分，不包括本科培养质量。
从“工商管理”两个评估结果看，同时是A类的高校共有20所高校，可以说这是国内工商管理最强的20校。这20校是：清华大学，上海交大，人民大学，中山大学，北京大学，复旦大学，南京大学，厦门大学，西安交大，南开大学，对外经贸，上海财大， 大连理工，浙江大学，武汉大学，湖南大学，四川大学，华中科大，西南财大，东北财大。其中，除了对外经贸、上海财大、西南财大、东北财大4校之外，其它16校都“世界一流大学”建设高校。（具体见下图）
对比“工商管理”第四轮学科评估与首次学位评估结果，单项A类涉及的32所高校可分为四种情况。
第一种情况，7校学位评估结果高于学科评估结果2个等级。这包括天津大学、同济大学、东南大学、中南大学、北京航空航天大学、中国科学技术大学、华南理工大学。7校的共同特点是，学科评估均为B类，学位评估结果却是A类，有的从B到A-，有的从B+到A，等于连跳2级。这也许可以得出一个结论，这7校的工商管理学科建设在最近三年进步很快，以至于专业学位教育质量也随之提高而进入A类。
第二种情况，5校学位评估结果高于学科评估结果1个等级。这包括北京大学、复旦大学、浙江大学、大连理工大学、北京理工大学。北大与复旦从A到A+，浙大与大工由A-到A，北理则是由B+到A-。这或许也可以得出这么一个结论，这5校在工商管理尤其重视专业学位教育方面精耕细作，培养质量明显提升。
第三种情况，11校学位评估结果与学科评估结果完全一致。这包括清华大学、南京大学、厦门大学、武汉大学、湖南大学、四川大学、上海交大、西安交大、华中科大、西南财大、东北财大。这说明，这11校在工商管理方面，学科建设与学位教育处于同步发展当中，并一直保持很高的水平。
第四种情况，9校学位评估结果低于学科评估结果1个等级。这9校包括人民大学、中山大学、南开大学、吉林大学、山东大学、中央财大、上海财大、对外经贸、北京交大。这9校的学科评估结果很好，表明专业学位教育能力充足，也许在专业学位培养方面重视程度略有不足（与第一种情况的7校正好相反），或是最近几年在激烈竞争中前进步伐略小，有被拉开距离的趋势。拿同在天津的南开与天大来说，南开“工商管理”学科评估是A，天大是B+，高于天大2个等级，可是在“工商管理”学位评估当中，天大是A，而南开却是A-，似乎天大正在反超南开。当然，是不是真的如此，还得看第五轮学科评估结果。
总的来讲，学科评估结果与学位评估结果出现不一致的情况属于正常，毕竟两者评价标准与评价时间不同。对于求学者来说，如果是报考全日制学术型研究生，按照学科评估结果进行选择可能好一些，而报考非全日制专业学位研究生，按照学位评估结果进行选择则好一些。当然，如果学科与学位评估结果都是A类，则是最好的。