小学是孩子学习生涯的起点，又是孩子可塑性最强的时期，也是形成良好习惯的重要阶段，因此，说小学阶段是人生最重要的环节也不为过。
所以，小学阶段要狠抓，但狠抓不意味着逼孩子死学！让孩子在小学的3个关键阶段，养成良好的学习习惯和做人习惯，才是重中之重。
01
小学的3个关键期
刚入学时
这个时候家长只需要做一件事就好：让孩子喜欢上学！把那些“不能让孩子输在起跑线上”的迂腐思想通通扔掉，不要孩子一上学就开始比成绩。
要知道，当孩子刚刚由幼儿园转入小学时，本来就不适应，对小学生活充满了排斥，如果再逼着他们学这学那的话，我想他们是很难对学习产生兴趣的。
这让我想起了前阵子有一个新闻：杭州一小学开学一个月没翻开过课本。那么，他们一个月都在干什么呢？他们都在玩！可是，当一个月后，孩子们第一天翻开课本上课时，老师和同学竟然感觉出奇地好——孩子们都能安心上课了。
还有学生说：“学校比我想象的好点，没有很凶的老师，不用担心找不到厕所，也容易找到我的班。”
其实，幼小衔接的过渡期，对孩子来说最重要的不是接受更多的专业知识，而是让他们认同和喜欢学校、老师、同伴。当孩子的情感得到发展的时候再去传授学科知识，那就是水到渠成了。
三年级
三年级孩子的一般年龄在9-10岁，在小学教育中正处在从低年级向高年级的过渡期，生理和心理都有明显变化，是培养学习能力、意志品质和学习习惯的最佳时期。
同时，三年级孩子开始从被动的学习向主动学习转变，虽然开始有了一些自己的想法，但是，辨别是非的能力还极其有限，社会交往经验缺乏，经常会遇到很多自己难以解决的问题，是不安的开始。
对三年级的家长来说，如果孩子在这个阶段遇到了一些困难，一定要多给孩子鼓励，增加孩子的信心，帮助孩子渡过这个阶段。
小升初
面对升学，好像更有压力的是家长吧，很多家长开始犯愁给孩子选择哪个学校。有些家长为了择校让孩子学奥数，也不管孩子是不是有兴趣学。其实，奥数并不是适合所有人的。
这个阶段的家长，不要把孩子的时间排的太满。如果觉得孩子需要补习，可以针对孩子的具体情况适当安排，但一定要给孩子更多可以自由支配的时间，培养孩子管理时间的能力。
02
4个学习好习惯
良好的坐姿、写姿
这是孩子最易养成，也是家长后悔指数最高的习惯。当孩子早早戴上近视镜的时候，当孩子高年级了，写字还是又慢又难看的时候，别怨小慧没提醒你。
一尺一寸一拳头
老祖宗的这句话，实在而且好记。一尺，眼睛要离课本一尺（33厘米）。一寸，握笔手指离笔尖约一寸（3.33厘米）。一拳头，看书写字时胸口离书桌一拳头。
正确的握笔姿势
认真听课的习惯
孩子在学校里最重要的时间就是课堂时间。一节课下来，不能保证孩子一直都注意力集中，所以课前预习找出难点就显得尤为重要。偶尔走一下神在所难免，但不要养成长时间走神的习惯，还是要尽量跟着老师的思路走。
课堂上积极举手，在别的同学回答问题时，自己别干坐在那里，可以想象成是自己在回答老师问题，在脑袋里想出问题的答案。
检查作业的习惯
作业是检验孩子学习成果的一项重要指标。白天学习的知识，通过写作业再加强巩固一下，使之逐渐内化为技能。写作业时，字迹清楚、书面干净是基本，一定不能养成拖拉的习惯，当天的作业就要当天完成。
写完作业后，让孩子自己检查一遍，但家长最好在旁边一起看。因为孩子有可能糊弄的看一遍就过去了，根本不会用心检查，这是不会有什么效果的。家长在一旁发现问题时，可以及时给出暗示，引导孩子发现错误，但不要明指出。
课外阅读的习惯
书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根
亲子阅读是让孩子喜欢上读书的最好的方法。和孩子一起看书，互相讲讲书中的故事，表演一下书中的情节，让孩子感觉到书中有许多有意思的事，读书是一件非常快乐的事。等孩子喜欢上读书了，家长就可以慢慢放手。而阅读理解的能力提高了，对其他学科成绩的提高也有积极的影响哦~
03
3个做人好习惯
诚实：家长可以宽容孩子一时的犯错，但不能宽容孩子为了找借口而撒谎。撒谎不但是一种欺骗，而且是懦弱的表现！告诉孩子，不管发生什么，都要勇敢去面对，不要撒谎去逃避问题。
合作：“人”字的结构就是一撇一捺，是相互支撑的，谁也别想一个人办成什么事，所以与人合作显得尤为重要。请教导你的孩子，人们是可以达到共赢的，帮助他人成功，将使你自己更加成功。告诉孩子结交朋友胜于制造敌人，在竞争之前先学会团队合作。
懂礼貌：真爱孩子的家长，不仅是给他物质上的满足，而是关注孩子的行为、培养孩子的素养，这才是让他受益终身的教育。告诉孩子，平时见到长辈要主动开口打招呼，得到别人的帮助后要感谢，给别人添麻烦了要表达自己的歉意……或许这些都是小细节，可当礼貌成为一种习惯，走到哪里都能彬彬有礼，以礼相待的人一定会深受欢迎，拥有这种习惯的人更容易成功。