中考超水平发挥进入名校，肯定是一件值得开心的事。就目前情况，进入什么样的高中，基本就对应着什么样的大学。
但超越太多，也未必就是件好事。上海某区一位女孩目前就遇到了这样的情况，开学仅仅2周，就已经坚持不下去了，打起了转学的念头。
小灵初中就读于上海某区的对口公办。学校基本处于本区的中等水平，而小灵大概在学校可以排名到年级前20左右。
但这个排名并不稳定，主要原因是小灵的长处是文科，语文和英语成绩相当不错，但理科相对薄弱，除了刚开始学的化学，数学和物理成绩都相当一般。
l中考，接连不断的惊喜
今年中考，由于特殊情况下，自招只能选择一家学校。小灵选择的是本区最好的高中，这是仅次于上海四大名校之一的八大。
小灵之所以敢选择这个八大之一，原因在于她所在区的这个学校在八大中排名相对靠后，其真正实力甚至不如其它区低于八大一个层次的重点高中。
然后遗憾的是，自招中，小灵铩羽而归。这个结果也不出她自己和家长的意料。她本来就是文科见长，在自招这种重视理科的录取方式中先天就不占优势。
但裸考有了惊喜，今年上海中考的理科出人意料的简单，对于小灵这种文科见长的学生来说，简直是喜从天降。
小灵在中考中超水平发挥，考出了惊人的598分（总分630），这个成绩在她母校排名第2，也是她从来没有过的好成绩。
但惊喜还没有结束，随后零志愿录取分数线公布，小灵的零志愿是八大中排名第一的学校，也是八大中唯一可以正面硬刚顶级四大名校的存在。
坦率地说，小灵从未想过可以进这个学校，她只是抱着零志愿别浪费的原则填了这个学校，基本上没抱什么指望。
但现在，美梦成真，她被这所在八大中排名第一的学校录取了。兴奋过了以后，小灵清醒地知道，自己的实际水平和学校的要求尚有很大的差距。
l忙碌的暑假
暑假里，她不但报名参加了初高衔接班，还买了不少网课，对高一的数学和物理和化学都简单过了一遍。
其次，她把初中的理科知识点也重新做了归纳整理，对整个初中的知识进行查遗补漏，争取不留一个盲区。
到学校报到后，领回了这所名校的学习大礼包----暑假作业。小灵当时的第一感觉就是要完蛋了，这暑假作业也太多了吧。
好在暑假里有足够的时间。整个暑假，小灵的学习任务非常重，她放弃了旅游，全部时间都用在学习上了，总算堪堪完成了暑假作业和高中的提前学习任务。
l令人崩溃的第一周
经过暑假的高强度学习，小灵信心满满。感觉足以应付名校的学习强度。但很快，她就感觉到自己实在是过于乐观了。
从开学第一天开始，学校没有任何的过渡，直接进入到了紧张的学习中。就连吃饭都要靠奔跑，俗称“奔饭”，跑得慢不但得排长队，还不容易买到好吃的。
这也罢了，但作业不但量大而且难度还大。这就很要命了。同寝室的4人中，一人来自华育，二人来自上宝，都是顶级的民办初中，对这种学习节奏应付自如。
晚上9点半学习结束，到熄灯前，小灵的作业依然没有完成，而同寝室的室友，早在晚上8点之前就完成了所有的作业。
l越来越糟糕的第二周
小灵本以为她可以熬过去的，但事实给了她当头一棒。因为她在初中完全没有适应过如此高强度的学习，完全跟不上节奏。
第一周5天，她不是开夜车就是早早起来开早车，即使这样，还得搭上周末回家熬夜的时间才能勉强完成作业，根本就没有时间整理当天的学习内容和笔记。
到了第二周，情况没有任何的好转，反而更加剧了。在学校5天，她有3天交不出作业，实在来不及做，为此，她已经偷偷哭了好几次了。
她明显感觉自己熬不下去了，仅仅2周的时间，她的精神已经垮了。尤其是对比同寝室的几位室友，她明显感觉到自己和她们不是一个级别的。尤其是在学习效率上。
小灵第二周回家就哭着要求父母帮助转学，她觉得在这个学校继续学下去，她一定会崩溃的，底子差太多，还没有时间去补，根本就不可能跟上学校的节奏。
小灵父母也相当为难，在这个学校3年毕业，高考大概率是985，至少211保底。转学离开，确实相当可惜。
而不转学，女儿现在的状况明显已经在崩溃的边缘了，更重要的是女孩已经没有信心了，继续在这里学下去，显然很难有一个好结果。
小结：
其实，这是普校孩子中考超水平发挥进入名校后遇到的普遍问题。在这类顶级重点高中，自招的学生强于裸考的学生，初中顶级学校的学生强于普校的学生是一个普遍规律。
像小灵这种普校学生，靠中考的超水平发挥进入了名校，如果能够毫无障碍地跟上顶级重点高中的学习节奏，这反而不正常。
因为这代表着那些在顶级民办初中苦学4年的学生，其实力和那些在普校的学生并无太大分别，这显然不可能。
这等同于抹杀了生源的差距（顶级民办也是小升初择优录取的结果），也否认了学校之间的学习强度差异，根本就不科学。
相反，像小灵现在这样的情况反而才是正常现象。缺乏必要的学习强度训练以及学习效率相对低下是她们这些学生遇到的共同问题。
如果是初中靠勤奋努力，靠比别人多花时间堆积出来的“伪学霸”，问题就更大了，因为高中学习相对紧张，没有这么多时间来浪费。
对于这些学生，唯一的解决办法是顶住压力，迅速提高自己的学习效率。这个过程非常艰难，也很难熬，但对于这些学生来说，这是一道坎，必须跨越过去。
跨过去了，就是另外一重天，跨不过去，就只能吊车尾，最后的结果必然不会理想。当然如果接受不了，转学也是一个办法，有时候放弃也是一种不错的选择。
小灵和家长商议后，最后做出了一个相当理智的决定。做转学的准备，同时不放弃最后的努力。
他们把时间定为半学期，在这阶段，小灵做最后的努力，试着改变自己的学习方法，提高自己的学习效率，看能否逐步跟上学校的教学节奏。
因为有了转学的退路，孩子压力也会小很多，也会尽力尝试，做最后的努力。不管最后能否成功，至少已经尽力了，至少无悔，那就足够了！
版权声明：本文内容来自网络，版权归原创所有。如有侵权，请及时联系，我们将予以删除。