对于公费师范生可能很多家长和考生都不太了解,公费师范生在读期间,学费、住宿费全部由国家承担,此外学校还会给予一定的生活费补贴。更重要的一点,在大学生遍地,就业形势严峻的时期,这个专业包分配,保障所有公费师范生就业后有编有岗。
这样的专业相信很多人都想报,然而在河南省公费师范生竟然没有招满,志愿征集信息显示,缺额人数达到了600多人。为什么这样一个免费读书给补贴,不用考教师资格证直接有编有岗包就业的专业竟然严重缺额呢?
这些原因导致公费师范生严重缺额
1、定向招生,报考受限
缺额人数较多的大多为定向招生,就是针对某个地区进行招生。这种招生方式有一定的弊端,可能这个地区没有考生想报名,招不到学生,而其他地区的考生想报考公费师范生却被这个规则限定住了不能进行报名。通常定向报名招收的考生毕业之后要回到家乡地区就业发展,而一些考生毕业之后想到更好的地区发展,进而没有报考。报考条件的限制导致公费师范生招生严重缺额。
2、村镇小学个人发展受阻
国家为公费师范生提供免费的读书、就业机会,是为了更好的发展村镇教育,所以国家会要求公费师范生毕业后到农村学校或是镇上的小学任教6年,并签订相关合同。如果公费师范生毕业后不履行合同到指定的学校进行任教,违反合同规定,后果将会非常严重,除了要补缴就读期间的学费、住宿费,还要承担一笔违约金,同时违约的不诚信行为还会被记入诚信档案。
大学毕业之后,很多毕业生都想到大城市求职发展,大城市的机会更多,发展空间更大。一些农村的学生想通过学习脱离农村毕业后不愿意回到农村,城市的毕业生考虑到农村、城镇学校条件艰苦,也不愿意到农村进行任教。在村镇小学任教6年后,再去寻求其他的工作机会就业难度会很大,但是如果违约后果又很严重,考生在综合考虑后可能就不会报考这个专业了。
3、村镇小学教师薪资较低
公费师范生毕业后国家会分配你到指定的村镇小学任教,虽然是正式的教师编制,工作也很稳定,但是薪资较低。村镇老师的薪资普遍不高,一个月的薪资大概2000元左右,6年期间将会一直是这个状态,6年里需要组建自己的家庭,有自己的孩子,2000多元的薪资就无法满足毕业生的需求。如果想涨薪水,那就要进行教师职称评定,但是在村镇小学,这样的名额太少了,而且评职称也有一定的难度。
在村镇小学任教6年,且薪资不高等一些综合原因导致公费师范生的报考严重缺额。另一方面,所有的教师都会面临这样一个问题,觉得现在的孩子太难教了。现在基本上都是一个孩子,家中的独苗,家长对孩子太过于溺爱,孩子的性格过于任性,心理承受能力非常弱。孩子出现错误,老师指正批评孩子就承受不了,甚至家长也不理解,明明我家孩子很棒为什么还批评孩子,教师的工作也越来越难做了。
公费师范生招生严重缺额,这些措施或许有救
1、积极改善村镇学校的生活学习环境,学生可以更好的学习,让教育起点更加公平,另一方面毕业生们也愿意来环境好的学校任教
2、适当提升村镇老师的薪资水平,毕竟目前村镇老师工作环境较为艰苦,在薪资方面进行补偿。
3、招生方式上进行调整,让想报考公费师范生的考生有机会报考。如文中提到的定向招生,如果进行调整相信会有改善。
总而言之,国家创办了公费师范生这一专业的初衷是想提升村镇教育水平,同时保障了毕业生的稳定就业,初衷是好的,但实施上会有一定难度。相信用不了多久,这种情况就会得到改善,当然啦,以上仅代表我的个人观点。
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