高一第一一次月考后，班级一名40多名的学生家长，跟我请假，周末要给孩子进行辅导，我问她为什么要辅导？要辅导什么？辅导老师的水平怎么样？她一律答不上来，就是觉得孩子考得不好，需要辅导，而这个孩子，初中就是依赖辅导，只要考得不好，就参加辅导，靠着这种辅导，考上了重点高中。
50%左右的中考录取率，让现在高考的压力提前到了初中，在城里的初中，形成了几乎人人辅导的局面，很难说辅导到底好不好，毕竟每个学生辅导的目的和结果也是不一样的。
但是，高中老师可以明确地说，那些依赖辅导考上高中的学生，在高中都会遇到很大的困难，这里强调的是依赖辅导。为什么这么说呢？
第一，初中学不好，态度是关键
虽然现在初中的内容，难度也变大了，题目也变灵活了，但是比起高中课程内容和考试难度而言，还是不在一个层次上。
初中课程进度慢，一个知识点会反复讲，反复练，在这样的情况下，如果依然没有学好，一般就是学生的学习态度问题，也就是说孩子没有真正把心思全部用在学习上。
但是，初中即便是上课掌握不好，也可以依靠辅导进行弥补，因为学习的内容本身不多，而且多以记忆的知识点为主，所以这种辅导还是非常见效果的，尤其是一对一辅导，课上学不好，课下来辅导。
很多学生，都是通过这种模式，考上高中或者重点高中的，这些学生，其实是缺乏学习能力和良好的学习态度的。
第二，高中学不好，能力是关键
到了高中，知识点迅速增多，难度增大，老师上课速度变快，课后作业变多，这些变化，会让那些依赖辅导上高中的学生，变得难以应对。
初中学习，成绩依赖学习态度，只要态度端正，学习努力，成绩不会有太大问题；到了高中，不努力不行，只努力也不行，高中更多看学生的学习能力，需要学生自己发现问题，然后有针对性解决问题。
一个学生连学习态度都不端正，学习能力也很难说有多么高，如果还抱着上课听不懂，课下找辅导的心态，那么就一定学不好。
因为高中的时间更加紧张，学生是没有时间辅导的，而且一旦辅导一科，就会占用其他科的学习时间，往往是得不偿失。更重要的是，老师的辅导，多数是知识点的讲解，高中考试，是知识和能力的综合考查，需要综合运用多个知识点，具备一定的考试能力，才能做好，那些单纯辅导知识点的同学，即便是辅导班听懂了，考试依然不会。
第三，被辅导“拔高”的学生，高中就会露馅
中考成绩好的学生，是不会依赖辅导的；依赖辅导的学生，往往都是中下游的学生，而那些考上重点高中的学生，他们的成绩，其实是被辅导“拔高”了。
到了重点高中，面临来自各个学校的高手，更加激烈的竞争，而在这场竞争中，其实这些学生一开始就垫底了。
本来学习态度就不是很端正，但是在成绩的刺激下，依然还能坚持学习，到了高中，没有了成绩和排名的优势，这些学生容易变得自卑，一蹶不振，产生心理问题，有的放弃学习，出现各种违纪现象，成绩倒数，成为问题学生；而有的则因心理问题而休学、退学，其实，这些都是早已经注定的了。
所以，初中可以辅导，但是绝不能依赖辅导，当孩子学习中出现问题时，首先想到的是让孩子自己去解决，去查阅资料解决，解决不了可以通过问老师和问同学解决，而不能形成上课学不好，还可以通过辅导学好的意识，否则后患无穷！