一、幼儿园的任务
1. 解除家庭在培养儿童是所受时间。空间、环境的制约。
2. 让幼儿园身体、智力和心情得以健康发展。
3. 幼儿园教育作为整个教育体系基础，是对儿童进行预备教育（性格完整健康、行为习惯良好，初步的自然与社会常识）
4. 幼儿园教育对象是3-6岁儿童（保育与教育的机构）
5. 幼儿园教育纲领：幼儿园的教育课程没有明显的课程的区分，大概由健康、人际关系。环境、语言、表达等六个领域及各种活动构成。各个领域相互融合、决定教学内容。
二、幼儿园建筑的要求
1. 安全（一切从保护儿童的角度出发）
2. 卫生（让儿童健康的生活）
3. 舒适（让儿童身心全面发展）
4. 个性（吸引儿童、增色环境）
空间、设施构件的比例与尺度及色彩都以儿童为对象
三、幼儿园的分类及规模
1. 幼儿园分类
以时间分：全日制、寄宿制
以对象分：幼儿园、残疾儿童幼儿园、特殊儿童幼儿园
2. 幼儿园规模
大型：9班以上 中型：6-9班 小型：6班一下
小班：3-4岁 20-25人/班
中班：4-5岁 30-35人/班
大班：5-6岁 30-35人/班
