文 | 昱子
来源 | 二孩妈妈进化论
ID：woyaoshengertai
陈美龄这个名字，您可能不太知道。
但在70年代，她可是与邓丽君、翁美玲齐名的歌星！
1955年出生的她，长相甜美，嗓音动人，当年真是“红透半边天”。
但她却在歌唱事业最火的时候，离开歌坛去加拿大的多伦多大学攻读“儿童心理学”。
1986年，陈美龄嫁给她的日本经纪人。
之后她竟然再次告别歌坛，带着大儿子、怀着二儿子来到美国，攻读斯坦福大学的教育学博士！
而在她潜心的教育之下，她的三个儿子也先后进入斯坦福！
陈美龄出版了多本有关教育的著作，并在最新的《妈妈的50个教育法》中分享了教育儿子的心得。
今天就跟大家分享其中的精华！
拥有梦想
第一、让孩子拥有梦想
陈美龄一直对儿子们说：“小孩唯一的工作就是做梦哦！”
她认为，教育，是一个教会孩子做梦的过程。
而陈美龄自己的人生，就是一个做梦的过程。
当时，尚在舞台的陈美龄想要到多伦多大学学习更深入的教育学知识，奈何演艺圈工作繁重，抽不开身。
她的父亲就对她说：“钱财、名誉如流水，发生点什么就会被夺走；但知识不会，一旦印入脑子，就一直在那儿，你要继续念书！”
父亲的一句话让陈美龄鼓足勇气，下决心为学业暂时退出演艺圈，实现自己的梦想！
父亲的这句话，影响了她的一生。
陈美龄告诉孩子们：“钱虽然很重要，但太依赖金钱会被它控制。即使没钱，还是会有很多快乐！”
为了自己读书的梦想，陈美龄放下了工作，也没有了收入，但她就教孩子们玩儿那些不需要花钱的游戏，告诉孩子们：
“金钱就是全部，有钱就是万能”，这个世界总给人这样的错觉，但事实绝非如此。
不依赖金钱，不被金钱所支配，只有拥有梦想，并努力地实现它，你依然可以愉快地生活下去！
拥有自尊
第二、拥有自尊。
陈美龄认为教育最首要的目的就是——自我肯定，也就是“自尊”。
陈美龄在进修儿童心理学和教育学的过程中发现，“自尊”是儿童教育中不可或缺的一个关键词。
“自尊”会带给孩子很多正面的影响：
“孩子的人生会过得更快乐，无论什么时候都相信自己是有价值的人！”
“自我肯定力高的孩子，不会妒忌别人的幸福，而是会为别人的成功感到高兴，他们对很多事情都很好奇，会向比自己厉害的人身上积极学习，也乐意对需要帮助的人伸出援手！”
“相反，如果孩子自我肯定力不够高的话，会容易嫉妒，还会给自己施加多余的心理压力。有的孩子，甚至会通过看低或欺负比自己弱的人来获得短暂的优越感，以达到自我满足。”
那么，如何让孩子拥有自尊呢？
陈美龄说：最重要的是不和他人比较！
陈美龄的三个儿子个性各异，身上都有不同的优点。
大儿子处事认真，正义感强。
二儿子有艺术气质，情感丰富。
三儿子善于交际，沟通能力强。
作为母亲，陈美龄努力增强他们各自的优点，而非相互比较。
“你怎么不像哥哥学习？”
这样的话，她一次都没有说过。
“在孩子小的时候，家长尽量多夸奖和鼓励孩子，让孩子对自己保持自信，接受原本的自我，才能更自由地发挥潜力！”
拥有好奇
第三、尊重孩子的好奇心。
一位小男孩“咚咚咚”走到厨房，兴高采烈地对正在炒菜的妈妈问了一个问题：
“妈妈妈妈，为什么天是蓝的？”
这位妈妈一下子回答不了，她立即关掉了煤气炉，大声称赞：
“你问得真好！”
然后，母子俩兴高采烈地一起去寻找答案。
这个故事中的妈妈，便是陈美龄。
陈美龄说：“孩子发问时，永远不要让孩子等一等！”
因为，正是在好奇心的驱使下，人类走向伟大：
“人会孵出小鸡吗？”
带着这个好奇，小爱迪生便当起了母鸡。
“观察太阳就能知道准确的时间么？”
带着这个好奇， 哥白尼便制造了一具日规仪器。
“人能飞上天么？”
带着这个好奇，莱特兄弟就发明了飞机。
为什么雨后会有彩虹？
带着这个好奇，牛顿发现了光的色散……
孩子的好奇心，其实是与生俱来的。
陈美龄就说：
父母的责任是别把孩子的好奇弄没了！
她说，为人父母在对待孩子的好奇心时，时常会步入这样的误区：
1、忽视或冷漠对待孩子的“为什么”
2、嘲讽总问“为什么”的孩子幼稚
3、习惯直接回答孩子的“为什么”，而不是引导或陪同孩子找答案。
她写道：
“儿子3岁多时，有一天晚上，他总站在我旁边定定地看我的椅子。”
我问：“椅子破了？”
儿子摇头。
我又问：“椅子上有一只蟑螂？”
他又摇头。
“那么你在看什么？”我问。
“妈妈，我要看你站起来时，粘在椅子和你裤子上的口香糖会不会像蜘蛛吐丝那么有趣！”
我大吃一惊站起来，果然，口香糖真的像蜘蛛吐丝一样，一头粘在我的裤子上，一头粘在布椅子上。
我有些崩溃，不过，我没看出他有任何恶作剧的动机。
所以我笑着说：“这真是不错的实验，但是，下次你能提前告诉我吗？”
儿子点头，还说第二天要把“实验结果”跟他的好朋友分享。
所以，好奇心，就像一个天真的孩子。
伸开双手，迫切而快乐地想拨开空中的迷雾，窥见迷雾背后的风景。
而父母，不要束缚孩子的双手，也不要蒙上孩子的双眼！
拥有慧眼
第四、发掘孩子的优势。
想要发现孩子身上的才能和潜力，父母必须仔细观察自己的孩子。
陈美龄就会非常认真地观察她的儿子们。
他们对任何事物哪怕表现出一丁点兴趣，她都会积极鼓励。
比如，陈美龄的大儿子三岁时表现出了对做菜的兴趣，陈美龄就把他带到厨房里，给他一把小孩专用的小刀，开始教他如何做菜。
“刚开始的时候，搬一张椅子到洗涤台前，让他站在上头切切蔬菜什么的，等过一段时间，一起做做蛋糕、派、饺子皮，洗洗东西……”
“只要大儿子说想做什么，我都不怕麻烦让他放手去干。”
陈美龄相信，只要对孩子某个兴趣加以拓展，他的兴趣点将会越来越广泛！
果然，出于对料理的热爱，她的大儿子在五岁左右就几乎读遍了所有的鱼类图鉴书，称得上是一名小小“鱼博士”。
后来，大儿子成为了妥妥的美食专家！
所以，帮助孩子找到自己的爱好、擅长的领域，拓展他的潜力，最终将有助于孩子的成功。
以身作则
第五、以身作则。
“迷茫的时候，选择最难走的那条路。”
这是陈美龄的父亲留给她的话，她也教给了自己的儿子们。
当时，陈美龄在日本非常红，被视作“偶像”，所以每一天工作的时间大约是20个小时。
唱歌、录影、上节目，每天都是这样，非常忙。
迷茫之中，陈美龄在父亲的鼓励下，去多伦多大学攻读教育学。
30岁，陈美龄结婚了，并重返歌坛。但她并没有像其他日本主妇那样停止工作，而是每次把儿子带到工作现场，甚至还给孩子喂奶。
这在当时的日本社会简直大逆不道！
一些位高权重的人对陈美龄进行公开抨击，其中包括女性。
陈美龄回忆说：“那个时候在日本，这种情况很少见，他们的观点还是比较传统的。他们说你结婚生小孩应该回家，为什么要把小孩带到工作的地方；要是你喜欢工作的话，那就不应该有小孩。”
可她依然坚持带孩子去工作，引发的争论之大超乎想象，日本社会甚至衍生了一个词：
“Agnes争论”（陈美龄的英文名叫Agnes）
陈美龄的故事也因此登上了《时代》杂志。
一位斯坦福大学的教授看到了这期杂志，给陈美龄写了信邀请她去美国继续念书。
教授告诉她：“你应该来跟我学习经济学或者教育学，拿一个博士学位，这样回去的时候，这一个争论就不仅仅是歌手的论争，而是一个可以改变社会的论争。”
这让陈美龄再一次下决心改变自己，她开始放下手上的工作，考GRE、填申请表、找推荐信，最终被世界顶级名校——斯坦福大学录取。
后来陈美龄生下的3个儿子，全部考入她的母校斯坦福大学，轰动一时！
陈美龄用自己的行动证明，“梦想”不是一碗鸡汤，而是你选择了那条不容易的路，让孩子看到，你能做到。
以身作则，这就是陈美龄的教育。
如今，陈美龄还在示范着如何做一个母亲。
“每逢星期日，我们一家人会去书店买些喜欢的书，到茶馆里边喝茶边读书。读完后，互相谈谈各自读的书的内容，或者交换着看。”
她用独特的姿态适应着人生的新阶段。
比如，面对癌症，用十年时间去抗击。
“我患了乳腺癌，当时很难过。但过去了也就没有觉得什么了，我从来没有想过’我做不过来，我要死了’，这种念头，一次也没有。”
又比如，成为婆婆。
2018年，陈美龄的大儿子与台湾女友在香港设婚宴，陈美龄不时弯下腰为儿媳整理裙摆。
港媒形容她：“不顾婆婆的脸面。“
可她又会如何看待自己呢？
也许正如她自己所说：
“我当女儿时有点骄骄女的感觉，也会偷懒，但是当了妈妈后，我不想孩子像我一样，所以我改变了很多，我丈夫也改变了，不吸烟了。如果你不希望孩子做什么事儿，你也不要做。”
而你希望孩子做什么事儿，你就去做！