自从发了那篇《家长最高级的聪明：从不怕麻烦》，后台炸出一群不怕麻烦的娃爹娃妈，大家问的最多的就是：孩子到底学到什么程度，才能踏踏实实上小学？
关于幼小衔接，米粒妈写过
你跟孩子多大仇，要让他零起点入学
香港幼升小有多拼？为了赢在起跑线，在子宫里就要做准备了！
幼升小也要过独木桥，7‰的录取率你想怎么过？
我非常确定一定以及肯定地跟大家说过，幼小衔接要上，最好上一年，如果实在上不了一年，上半年也行
但米粒妈特别不建议给孩子上周末班或者暑期突击班，更不赞成让孩子裸跑进小学。至于为啥？我都写在了这里《上小学前最应该重视哪一点？过来人讲讲真相》
今天这篇文章，咱们就不讨论幼小衔接上不上了哈，而是回到大家最关心的话题：上小学之前，语数外到底要怎么学？
语文，阅读很重要，识字也重要，古诗要背多少？拼音不学肯定不行；
数学，都说数感好、思维强的孩子高年级不吃力，但计算你也得练吧；
英语，从儿歌绘本到分级读物、初章，光看还不行，能开口流利说吗……
美术、乐器、舞蹈、运动、编程、乐高、棋类……这些咱们先放一边，光是语数外，就够让人上头的了
最近米粒妈看到一个同事给她家4岁娃定了个日程表，时间安排得满满的不说，每天都语数外语数外连轴转，我觉得这可能是鸡娃妈妈都会面临的一个问题：语、数、外哪科都不敢放手，哪课都不想落下，似乎“齐头并进不偏科”才是最好的选择。
其实真的不是。
作为一个海淀家长，一个小学生妈妈，我觉得有必要给大家一些过来人的经验之谈，语数外“齐头并进”真的是学龄前鸡娃最大的bug（甚至可以说是小学二年级之前）
鸡娃除了坚持，战略战术更重要，经常听身边的妈妈们说，鸡娃就得稳准狠！但米粒妈想说，先“准”再“稳”，狠不狠的，以后心脏不用支架再说吧
毕竟娃时间有限，妈精力有限，爹辅导作业有限，今天米粒妈手把手教你们错峰鸡娃，准保事半功倍。
语文
学霸和学渣差距在数学，学霸和学霸差距在语文；
语文学不好，数学题你都读不懂；
得语文者，得天下！
所以语文重要吗？当然重要！不过学龄前的重中之重不是识字、拼音、古诗词，而是阅读。
阅读
阅读既是习惯的养成，也是语文能力的爬坡，识字、阅读理解、表达、作文的基础都在阅读之上，它不像数学一个知识点，不会了，刷两页题就能赶上来，阅读是靠一天一天持续不断的积累，才能越往高年级，越享受到它的红利。
阅读开始的最佳年龄是一出生，其次就是现在，上不封顶，哈哈~
而且米粒妈之前还写过，除了虚构类（童话故事等）读物，还要大量引入非虚构类书目。
自然科普、历史、地理这些非虚构类的书，2岁半、3岁开始就要大量去读——DK系列、神奇校车、希利尔讲世界史、林汉达中国历史故事集、我的第一本地理启蒙书等等，娃更大一点了读万物简史、读新闻、读经济学……
相信我，非虚构类引入得越晚，娃接受越难。
下次我给大家深入写一篇深阅读和浅阅读，这里面的学问可太大了，一不小心，娃到了中高年级要吃大亏的
那识字、拼音、背诗难道就不重要了吗？
这就是今天米粒妈要给你们的经验之谈：重要的事情很多，但你要知道什么是重要紧急的，什么是重要不紧急的。
识字
先说识字，详细可以看这篇《一年级自主阅读《哈利·波特》？如何让孩子识字量大增》
米粒妈觉得4岁+可以开始识字，但主要在阅读中习得，即使用App或者《四五快读》之类的书去教娃认字，也要在每天阅读中尽量给孩子创造语境，复习学过的生字。最最重要的是，别跟娃较劲。
我见过很多妈妈，觉得娃一天学不会5个生字就是智商堪忧，第二天忘了前一天学过的生字就暴跳如雷！真的大可不必。
识字有一个敏感期，每个孩子不一样，虽然米粒妈不建议守株待兔，去等孩子的敏感期，但真的，身边好多血淋淋的例子：4岁娃一天学2个生字都举步维艰，到了5岁，立马一天10个20个飞跃式进步。
这其中有大量阅读的基础、有孩子自身成长发育的推动，也有每个娃不同的敏感期、不一样节奏的原因。
所以如果3岁的娃，每天1小时阅读；那么4岁的时候，可以10分钟识字+1小时阅读；5岁的时候，可以15分钟识字+1小时阅读，总之阅读时间不能省！
拼音
拼音就更不用说了，上小学之前半年开始就完全可以，具体可以看我写的这篇：幼升小，什么是压垮亲子关系的最后稻草？
古诗词
古诗，其实孩子背得很快，每天听上五六遍，就能背出80%，如果你能做到每天让娃背一首新的，复习40首旧的，那估计上小学前绝对上千首古诗词滚瓜烂熟。但这需要大量的时间和精力，等于你选了古诗词，却抛弃了全世界
米粒上学前没有上千首，也有上百首诗词是张口就来的，然鹅，上了小学，没有大量时间去“温故”，最后忘得七七八八，上学后，这方面抢跑完全没占什么优势。
所以说，背诗，在学龄前也不是重头戏，可以碎片时间去背一背，比如坐车的时候，洗漱的时候，除了让娃感受文字的韵律和美感，最好也给娃讲一讲诗词的语境和背景。
诗词小白家长可以看看这篇：真假，7岁孩子能背1200首古诗？我来扒皮了
日记
作文，虽说是小学二三年级以后的事儿，但它才是压垮亲子关系的稻草。米粒妈之前写过：
不过这一关，小学作文难于上青天！
中年妇女辅导孩子写作文，到底多野？
但不得不说，娃三四岁开始，就可以练习口头表达，记口头日记，每天花不了太多时间，但它跟阅读一样，小步慢走，压力不大，但等你回头看的时候，已经把别人远远甩在身后了。
米粒妈给大家总结一下“鸡语文”时间表，一目了然
0岁开始：阅读（坚持）
2.5岁-3岁开始：引入非虚构类阅读，比例逐步提升（坚持）
3岁半-4岁开始：口头日记（坚持）
4岁-5岁：可以开始识字，但不要花太多时间（不纠结）
5岁以后：识字力度可以适当加大
5岁半-6岁半：适时开始拼音（上学前半年，不需要太早）
学龄前碎片时间学一些古诗词（不纠结，不强求，上学后跟着课本走）
数学
数学的底层是逻辑、是数感。
计算当然重要，但老实说，只要花时间去练习、去刷题，计算速度是可以在短时间内赶上来的。
2-5岁，数学的重心不需要放在计算上，而是要多陪孩子玩，扑克牌、桌游、乐高、积木、各种数学思维书（像玩游戏一样，孩子不排斥）……多玩，在游戏中、生活中提升孩子的数学思维。
千万别觉得会耽误了孩子，说句扎心的话，咱家娃如果在数学方面是个“天牛”，三四岁就看出来了，耽误不了
如果咱的孩子就是个普娃，也没什么可耽误的，多玩思维游戏，稳赚不赔。
如果娃已经5岁了，之前没重视过思维启蒙和训练，报个班学一学也来得及，同时再每天花一点时间练练计算，牛娃可以接触接触小奥，普娃就稳扎稳打把地基打牢，别想太多。
米粒妈给大家总结一下“鸡数学”时间表
2-5岁：侧重思维，多玩思维类游戏
5岁+：加入计算部分；如果之前没有思维启蒙，可以报个班；如果孩子起步早，吸收能力强，可以接触下奥数
英语
终于说到了重中之重，其实就是英语。英语是所有学科中，最适合抢跑的，越早跑越占优势，最好出生就开始。
如果把鸡娃比作长线投资，英语是回报率最高的一项，而且是所有学科中唯一能在小学就达到高中水准的！
英语属于付出一分就有一分，而且下手越早回报率越高
学龄前只使了一分力气，学龄后要达到同样的水平，可能需要10分力气都不止，到了高中要达到同样的水平，甚至需要付出100分的力气。
咱们社群里很多三四岁的孩子，英语水平远远超过了七八岁的孩子，还有一些孩子在小学就过了FCE，英语绝对达到了高考水平。
英语的学习跟数学完全不同，六七岁之前，是英语学习的最佳时间，过了黄金期，效果就大打折扣；
但数学不行，如果是普娃，很多时候孩子成长发育没到那个阶段，思维和理解能力达不到，就很难鸡，推不下去，但可能再过几个月，同样的知识点，一点就透。
所以英语宜早不宜迟，学龄前尽早把英语的“听说读”推上正轨，上了小学，“写”就顺理成章了，别家娃慌得一批，疯狂补英语的时候，你家娃完全可以从容地花更多时间在其它学科上。
关于英语怎么鸡，米粒妈之前写过太多了，重点可以先看下这两篇
父母英语渣，孩子零基础：0-12岁英语怎么学，一目了然！
0-12岁英文书单：儿歌、绘本、章节书，一网打尽！
其实兴趣班，也讲求策略和取舍，大家感兴趣的话，米粒妈下次单独起一篇来好好说一说
现在的孩子跟咱们小时候完全不同，咱们小时候，上学前就是傻玩，米粒妈小学6年还傻玩了5年呢
咱们的孩子，出生在信息爆炸的年代，学的、玩的、接触的东西太多了，如果家长不能有所取舍和筛选，别说一天24小时了，240小时都不够用啊。
所以站在米粒妈这个过来人的角度，我真心希望给你们更多有用的建议：什么时间做什么事，别浪费无畏的时间和精力。
鸡娃路上，有些事越早做越好，也有些事需要等到那个对的时间才能事半功倍。
今天这篇，信息量有点大，想来想去，米粒妈觉得还是把语数英鸡娃路线图给大家汇总在一起，这样更加一目了然，你们按照这个对号入座就可以了
个人简介：@米粒妈频道（欢迎关注），美国海归、原500强高管麻麻一枚，专注于5-12岁孩子的教育和升学，英文、数学、科学启蒙，以及全世界的新奇好物推荐，欢迎关注！（0~5岁宝妈请关注：@米粒妈爱分享）