“我儿子错哪了?”3600÷9=400被打叉!家长质问老师反被打脸

不辅导作业不知道,教孩子做题真的很难!

题目明明都不超纲,计算也不复杂,但是题目里的弯弯绕绕特别考验理解能力,一不小心就会掉进题目的陷阱!

3600÷9=400被打叉!“我儿子错哪了?”

前不久就有一个宝妈在班级群里问老师是不是判错了?

她看了儿子的卷子,有道题的计算过程是3600÷9=400计算并没有出错,但却被老师打了一个叉!

那道题是这样的:

乐器店新进了9把小提琴,共花了3600元,售价合理的是()

A498元/把 B400把/元 C498把/元 D400元/把

他儿子按照上面的计算过程选择了D选项。

但老师解释说,这个计算结果400元/把是小提琴的进价,而这道题问的是合理售价,售价应该要比进价高,所以应该是选A。

家长听了老师的解释才明白,自己和孩子一样没有认真读题,闹笑话了!

反问却被打脸的这位宝妈赶紧向老师道歉。

不过,不得不说现在小学生的数学题真的很考验理解能力,我儿子就经常因为读不懂题或者理解偏差而丢分!

重视孩子的读题能力真的很重要!

如何帮孩子提升读题能力?

1、教孩子生活常识

小学数学应用题多数都是以生活场景为基础,加入一些数学知识形成的。

最常见的就是买卖物品、上车下车、种树养花之类的题面。

这些题目中很可能隐藏着一些生活常识,如果孩子不知道那就要吃亏了!

像这道铺铁轨的题目,虽然题面上没有说,但是按照常识铁轨是两条,所以除以10之后还要乘以2才行。

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2、数学与游戏相结合

除了常识之外,孩子也需要提升理解语言的能力,像“多于”、“比……多”、“不少于”等词很容易就将孩子绕蒙了。

想帮孩子避免掉进题面的陷阱,没有什么捷径,只能多运用、多听这些词,帮助孩子理解。

家长可以在生活中利用游戏吸引孩子增加接触数学词语的机会,一边玩一边增强对数学词语的理解。

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3、认真读题

认真读题说起来简单,但却是最重要的能力。

很多孩子本身的能力、知识都不差,可一读题就马虎,白白丢分!

像我儿子同桌就特聪明,可每次考试总是因为没仔细读题,看差了“还剩几个”、“共有几个”、“需要几个”之类的词丢分!

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家长要教孩子,读题的时候可以用手指着题目,一个字一个字的看,注意细节!

标签: 孩子 数学 宝妈

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