今天被邀请回答了一个问题，就是标题说的这个事儿。
这位家长把问题具体化了，直接问的是语文作业。
所以我估计是孩子的语文老师真的有要求家长批改作业，但是遗憾的是这位家长并未说清楚孩子语文老师要求家长批改的是什么作业。
这点很重要。
因为语文的有一些作业家长还真的应该及时给孩子检查、批改一下（别着急喷，后面我有详细说明）。
但是如果是什么作业都让家长批改，那肯定是不对的！
而且事实上有一些作业大多数家长也根本批改不了的。
我分开说吧。
如果是作文（包括日记、周记）这种作业，通常不会有语文老师让家长去批改的。
阅读理解这种作业同上，而且比作文更难。一些文科好一些的家长在孩子写作上的确是能辅导的了孩子，而且我也见过一些家长能够把孩子的作文辅导得非常出色。
但是阅读理解和作文还是不一样，即便是有家长可以总结出非常有见地的感受，但是除非他会针对阅读理解做专项的学习，否则的话他的答案很有可能跟标准答案还是有距离的。
所以阅读理解和作文这两项语文作业通常情况下是不太需要家长去批改的，即便是批改了，对于大多数孩子而言毫无意义可言。
所以如果你孩子的语文老师要求家长批改这两类作业是相当不对的。
实际上更多的家长在这两类作业上需要去做一件事情并不多，主要就是确认孩子完成了与否或者是改错了没有就行了。
剩下的语文作业就是比较侧重基础知识和文学常识积累方面的了。
最常见的自然就是字词句，这类作业比如写生字词，比如听写字词。
还有就是监督孩子读课文多少遍、检查背诵，检查默写这一类作业。
这些作业我个人建议最好是能让孩子自己对照着课本自己先检查一遍，但是考虑到有的孩子可能会“弄虚作假”或者是糊弄了事，建议家长最好还是再核对一遍比较好。
这类作业不要惦记着什么“应该是老师批”的这种事儿——孩子今年就能够改正的字词这种错误，为什么要等到第二天，而且如果老师忙可能还要再多等一天。当天解决孩子的印象会更加深刻，解决的晚了反而会强化了错误的认识。
还有一种作业是配套教辅或者是补充教辅资料。
这类作业家长可以签字以示监督孩子认真完成了，也可以检查一下基础知识部分的对错，但一定会有一些题目是家长们也无法判断对错的（通常这类教辅的答案老师都收上去的）。
这些作业应该由老师完成批改，这点毫无疑问。
到了阶段性的复习或者是考试之前的复习，老师可能会发一些补充性的学习资料，例如会有大量的生字词的，有按课文填空的，有检查诗词的，有针对修改病句缩句以及各种修辞的……
有的老师可能并不会强制所有学生都必须得去完成，有时候会以“选做”的名义布置下去，而且确实是可能老师也不会去检查。
这种情况建议家长可以根据孩子的实际情况选择性做一下，没问题的就不必浪费时间了，而做了的如果有答案可以给孩子批一下，没有就发给老师看看让老师批。
根据情况来定，如果老师是强制要求完成的，一般来说老师是会根据同学们完成的质量、情况做总结法分析的，即便是时间来不及也会把错得比较多的问题给学生们再讲讲的。
这类作业看情况吧，有答案的时候家长可以批一下，不确定的一定要问老师。
这里稍微多说句：
这类作业会有很多学生一定会存在各种各样问题。
家长不会解决问题没关系，但是得能发现问题，因为真的不敢说孩子的问题会具有普遍性，如果只是自己孩子或者是极少数孩子存在问题，那么冲刺阶段老师还真有可能会（尽管概率不大）把这些问题直接跳过的……发现问题并不难，而不会解决问题不是问题，直接拍照发给老师说一下一般来说当天老师不给解答，事后也会面向全班孩子就这些问题进行分析的。
恕我直言，孩子和孩子之间的一些差距仅是通过这些事情就在每天被拉开的。
以上这些都是比较常见的语文作业，除此之外再有的话可能就是一些读书以及由读书衍生而来的，例如打卡、写读书笔记等等之类的作业。
总的来说语文作业其实很多还是比较容易导致家长参与的，但是对专业能力的要求并不太大。
最后再多说几句吧：
未来我们这些做家长的都会发现随着孩子年级升高之后，尤其是成绩好的那部分孩子们之间的总分排名受到最大影响的就是语文这门课。而更高年级之后甚至一直到孩子上了高中语文都可能会是非常多学生最头疼的主科。
我可以很负责任地说：语文课课堂学习和考试之间不像其他任何一门课那么的紧密，年级越高你越会发现似乎语文考试考的更多内容跟“课本学习”关系并不大……
不要等到了高年级之后非得自己体会到了再去着急，其实现在我们就可以去找找那些能够找得到的高年级学生家长们去问问，看看我说的是不是这样。
所以少关注那些吐槽老师这个吐槽那个的，我们只需要关注的是自己孩子当下以及未来学习中可能会遇到的问题，而这些问题有哪些是学校学习能解决的，有哪些是需要我们辅助的、监督的、配合的。
那孩子的未来赌气，你能赢得了谁？
而且恕我直言，再牛的语文老师也不可能仅靠课堂教学和那一点点作业就能够让学生们考出高分来的！
语文学习不进行拓展学习，不进行积累学习，不进行补充学习，或者干脆说如果语文学习搞成“减负学习”，我可以保证几乎没几个孩子高年级之后能考高分的。
别被那些整天网上吐槽的人带跑了，这些人背后指不定多努力呢！
而且很多人其实本来仅仅就是为了刷流量而已，我们可别傻乎乎地整天陪他们瞎玩，然后到了最后才发现人家孩子考上高中了、上了重点了，我们自己家孩子这也不会那也不懂，最后犯愁的只能是选中职还是技校……
最后关于“老师是干什么的？”这种话我这么说吧，在当下有良心的老师、负责任的老师都被各种喊着减负、作业多的家长给举报了，而那些只需要按照规定的教学大纲、教学计划、教学进度进行授课的老师永远也不可能把你孩子教得成绩有多么好，即便是真的有孩子成绩很好，那么你去问问这些孩子的父母都做了什么去吧……
当下这个年代，从父母到社会全面跑赢学校的情况还少吗？这个时候你问“老师是干什么的？”我个人有一个答案：普及基础教育！
我的这个回答诸位满意否？