数学，包括数学的理论和数学的应用，都是人类文明的组成部分，不管最终是呈现在审美上，还是蕴含在电子产品之中。
但数学其实并不枯燥，反而可以解释众多自然之美、造物之巧——
旋转的陀螺决定陀螺自身旋转方向与行动轨迹的是左右旋：右旋指陀螺自身旋转方向是顺时针，行动轨迹是逆时针;左旋指陀螺自身旋转方向是逆时针，行动轨迹是顺时针，而旋转就是一种平衡。
斐波那契数列以斐波那契数列为基础，可以表示为“黄金螺旋线”。蜗牛壳、海螺的形状总是保持不变，只是尺寸有所变化罢了。
莫比乌斯环把一根纸条扭转180°后，两头再粘接起来做成的纸带圈，只有一个面，我们可以一笔划过它所有的地方。而普通纸带具有两个面，两个面可以涂成不同的颜色。
这些极具艺术与趣味的例子，展示了大自然中无处不在的数学魅力。
其实数学不单单是基础学科，他存在于我们生活中的方方面面，要让孩子充分了解数学的重要性和趣味性，才能爱上数学。而且小学阶段学好数学不仅可以培养孩子严谨的科学态度和作风，还为以后的其他学科打好基础，比如物理学。
STEAM教育中强调数学的学习重点应该是培养数感和各种数学思维能力，千万不要让孩子陷入机械式的做题和重复。
STEAM教育中的数学将技术、工程、科学、艺术，依靠数学来计算。利用学生的动手能力，将数学中的理性知识还原成生活中具体的问题，让广大小学生充分感受到数学的魅力所在，并通过学习体会到数学学习的乐趣。
将五个本身独立的学科，通过数学的计算，将五个学科巧妙融合在一起，通过STEAM教育使学生在学校课堂所学知识能够更好地融会贯通，完善学生由感性认识到理性思维的转变的过程，也能够使广大学生认识到数学对于生活的重要性。
是不是觉得数学也不在枯燥无趣了呢？知更星STEAM教育课程项目中还有许多你想不到的惊喜，等你来探索。
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