培养孩子金钱观,从零花钱开始

这是一个物质极大丰富的时代,这是一个充满了欲望的时代,这也是一个美好又危险的时代。

说美好,是因为人们的职业不再局限于几个领域,各行各业都能养活自己,上演精彩人生。

说危险,是因为人们消费、提前透支的渠道太多,一不小心就会陷入各种债务的泥潭。

这一届的家长不仅要提防自己的“剁手欲”,还要培养孩子正确的消费观,实在是太难了!

与此对应的是这个环境下出生孩子,注定生活在一个充满各种消费主义陷阱的时代,移动支付的便捷,让他们以为有了手机就有钱,甚至很多小朋友以为父母没钱了“去银行取”就行,钱想怎么花就怎么花。

树立孩子正确金钱观,关乎孩子未来能否过上幸福、美满的人生,这是一个既持久又严肃的话题。

让我们一起看看日本教育学家高取志津香关于儿童金钱观的观点

一、不要避讳,开诚布公地谈论钱

日常开销记账:和孩子一起做开销记账,了解钱都花到哪里去,了解当家的难处。让孩子认识到:钱不是取之不尽的,不能想买什么就买什么。

了解收入来源:了解父母的工作,参观工作场所。了解劳动与收入的关系,讲解薪水的含义,了解没有不劳而获的好事,一起制定旅行、购物、消费计划,了解价格及分析价格走势。

跳蚤市场,夜市小摊……赚钱不在于多少,在于体验和理解意义。

二、零花钱问题

零花钱怎么给?

根据孩子的意识和习惯,按周,每旬天,按月给付。

规定零花钱的数额,开销要有去向,列清单、定预算、分次、定额发放、定期记账、定期核账。

不过多干预他的花销,但是当钱不够花的时候要帮助分析不够花的原因,适当教育。不允许透支,攒够再买,借钱要收利息。

欲望是个无底洞,要学会控制它。分清楚自己“想要”(Want)和“需要”(Need),合理的欲望要忍耐,不合理的欲望要舍弃。

零花钱不是孩子应得的,要取之有道,用之有道,旨在培养管理金钱的兴趣与能力。幼儿重在了解如何使用。大一点学会自己使用。

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编辑| 张十五

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