很多学校都有“家长群”，家长群的出现有利有弊，它确实令父母跟老师交流更方便，但也因此让很多骗子有机可乘。
案例
一天赵女士收到老师一条消息，因为赵女士的孩子成绩出众，获得某培训班的名额，全班只有两人有资格，问赵女士是否要给孩子报名，时间很紧，不抓紧机会就给别人了。赵女士听了当然想让孩子接受好的教育，于是就说“报名”，并且私发给老师近万元培训费。
但当赵女士把钱打过去才发现不对劲，于是去问群里其他家长和班主任，才发现自己是被骗了。其实这个骗局仔细想想非常简单，就是利用家长希望孩子成才的心理。赵女士想起自己被骗走这么多钱，就后悔当时为什么没有好好询问一下。
骗子行骗方式就是先进入家长群，然后伪装班主任获得信任，最后行骗，他们会故意制造紧张感，利用父母关心孩子的心理，以此获得成功。
家长要多警惕群里的人，杜绝此类事情的发生，因为发生这种事，不但家长损失钱财，还会让家长对老师和学校产生不信任感。
家长和老师之间应该好好培养关系，毕竟都是为了孩子，如果怀疑的萌芽出现，就会无限长大，所以老师和家长关系培养非常重要，双方有良好的关系，才能共同帮孩子成才。
老师要理解家长对孩子的感情
父母最爱的都是自己的孩子，他们对孩子可以百般容忍，万般心疼。站在老师的角度上会认为家长太溺爱孩子，但站在家长的角度想就会理解，每个家长都对孩子付出了百分之百的爱，老师要理解家长的感情。
学生爱戴的老师更容易跟家长搞好关系
“有口皆碑”就是这个意思，认真负责的老师更容易获得孩子的爱戴，孩子喜欢老师会跟父母说，所以家长都会知道老师认真负责，一个对孩子上心的老师，自然会得到家长青睐。
其实教育合力不佳的一个重要原因，就是老师和家长互动不够，双方应更主动积极的交流。
尊重家长，有耐心
老师和家长互动要足够尊重，双方是建立在平等基础上，友好沟通的，这样才能更愉快地谈下去。老师要注意自己的语气，应该平和温柔一些，说话不要太直，也要多听家长的意见，要有足够耐心。
双方经常保持联系
沟通是解决事情的重要方法，老师经常联系家长，不能等到发生事情才找，在平时学习生活中，老师要给孩子足够的关心，并跟家长及时沟通交流，把孩子培养得更优秀。
当然父母也应该积极跟老师交流，老师毕竟要管理很多学生，难免有照顾不到的时候，家长不要把教育孩子这件事完全推给老师。
结语
和老师多互动，能让家长在教育理念、教育思想、教育态度上都获得质的飞跃，能让孩子受益终生，家庭教育和学校教育应当是互补关系，老师学会跟家长合力，会让工作事半功倍，会有意想不到的效果。
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