文：锦囊君
每一位学生的成长，都会历经不同的阶段。
当一名小学生，经过“小升初”的考试，走进初中的校园后，他们将会在新的环境里，和诸多的新同学，迎接新的挑战。
初中三年，是同学们个人意识逐渐觉醒的时候。
大家在这个年龄阶段里，不仅要面对青春期带来的困惑，还要围绕中考这一目标，努力提升自己的成绩，争取以成绩上的优势，成功走进一所理想的高中。
对于一些初中生来说，他们在小学阶段，轻松就能考出满意的成绩，从而成为班级里的佼佼者；可是进入初中阶段后，大家却发现，课堂上跟不上了。
同学们都知道，若想提高成绩，把握课堂很关键。
在课堂上，老师会根据自己的经验，将教学内容用一种相对容易理解的方式，帮助大家去理解和掌握知识点；如果大家能够抓牢课堂，跟上老师的节奏，多半能够考出不错的成绩。
但是总会有一些同学，他们在多种因素的影响之下，却面临上课听不懂、跟不上的情况，当大家遇到这样的情况，应该如何解决呢？
01、上课跟不上，不仅仅是天赋的原因。
许多的学子，坐在同一间教室里上课。
有的学生游刃有余，轻松之间就将许多的知识点，变成自己所掌握的东西；而有的学子，面对老师的讲述，如同听天书一般云里雾里。
课堂上不同的表现，决定着大家直面考试时，会出现的结果。
把握课堂的同学，没有特殊情况发生的时候，多半能够取得优异的成绩；而那些上课跟不上，又不愿意去请教同学和老师的学子，多半会成为班级里的后进生。
于是，一些家长和学生认为，大家之所以出现这样的情况，主要是因为天赋在作祟。
客观的说，学生之间存在个体差异，在学习的过程中，大家会受到天赋的影响；但是，从初中的课程设计来看，知识点难度并不是很高，还轮不到大家去拼天赋。
这就意味着，一些学生上课跟不上，其实是没有按照老师的要求，做好预习、复习的工作，久而久之，就会出现基础不扎实，学习迁移能力弱的现象。
02、从四点着手，有助于适应新课程。
结束小学阶段的学习，开启初中阶段的教育，同学们需要一个适应的过程。
适应能力强，学习具备主动性的学生，能够在整个衔接阶段，轻松获得脱颖而出的机会；他们能够听从老师的教诲，认真对待学习任务，所以在课堂上表现活跃，考试也能取得优异的成绩。
而那些适应慢的同学，却需要经过一番摸索，才能找到适合自己的学习方法。
在摸索的过程中，如果碰壁多了，还会打消大家的学习积极性。
对于一名初中生来说，如果大家有提升自己的愿望，却无法把握课堂，从而面临成绩下滑的现象时，就该及时反思当前的学习方法了。
升入初中后，上课听不懂？班主任建议，从四点着手去学习，助你逆袭成功。
第一点：良好的心态，是逆袭课堂的关键。
到直面挑战时，保持什么样的心态很重要。
那些积极进取的学生，能够用自己的坚持和毅力，争取突破困境的机会，最终付出有回报，逐渐成为班级里的学霸；如果大家有逆袭的愿望，但是却没有足够的信心，终究是无法顺利逆袭的。
若想把握课堂，初中生不妨保持十足的信心，相信经过一番努力，自己能够跟上老师的节奏，甚至赶超身边的同学，成为大家所认可的好学生。
第二点：正确认识自己，方能去查漏补缺。
学习生活中，能够正确认识自己，才能帮助大家看清与学霸之间的差距。
如果同学们，在学习的过程中，遇到跟不上老师节奏的情况，不妨自我反思一下，为何会出现这样的情况？是知识点太难了，还是个人课堂上松懈了？
针对自身的问题，大家才能够有的放矢去解决，才能找到薄弱之处，有所针对的去提升，而不是眉毛胡子一把抓，结果还是听不懂。
第三点：调整学习方法，保持必要的投入。
开启新的学习任务后，大家要明白一个事实，学习难度提升了。
若想在初中阶段，成为考出好成绩，成为班级里的佼佼者，需要大家花费更多的时间，去对待自己的学业。之前的学习方法，也需要进行调整，为此，大家需要投入更多的精力。
若想在高效中把握课堂，同学们需要按照老师的要求，做好预习和复习的工作，这样在上课的时候，能够带着一定的目的性去听课，也能针对难点，去解决自身的困惑。
第四点：凡事要坚持，学习生活亦是如此。
凡事贵在坚持，学习也是如此。
同学们若想跟着老师的节奏，不断提升自己的成绩，争取逆袭中考的机会，就要具备吃苦耐劳的精神，在学习生活中找到契合自己的方法，并且做到持之以恒。
或许一开始，你与身边的同学存在差距，在时光荏苒中，终有一日你能够赶超大家，从而赢得大家的共同认可，最终赢得中考。
许多同学升入初中后，如果还按照之前的方法学习，很容易出现跟不上的现象。
期待各位学子，能够在新的学习阶段，快速找准个人的定位，也能以中考为目标，通过不懈地努力提升自己的成绩，给父母一个满意的交代，给自己争取一个更高的起点。
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