记得小学时,我们学校有一个实验班,我的好朋友就在那个班里。有一次,他们的班主任把所有女生的长头发在教室里直接用剪子剪掉 ,并给出理由说:“头发太长吸收头部营养,不利于学习。” 这件事当时给学生们造成了很大的影响 ,我们别的班级的学生纷纷表示对实验班同学的同情与可怜 。
而这件事的“可怕”程度深深地刻在我头脑中几十年。而可笑的是 ,实验班如此“雷厉风行”,最后成绩也并没有比别的班级高 。白白可惜了那些女同学漂亮头发。
最近一则日本的新闻又勾起了我对这件往事的回忆 。日本福冈县有不少学校有一条新校规 :所有学生必须穿着白色内衣 ,在校如果被查到穿着别的颜色,马上要求脱掉。
据报道说 ,这项规定的执行程度是非常“严格”的。学生被要求在走廊上站成一排 ,当众打开胸口衣服 ,老师检查后如果不符合要求 ,必须马上脱掉或换掉。同时,有意见的学生还会被拿着学习成绩做要挟,不准告诉家长。
后来,因为有家长得知后,将学校告上法庭,最终查到57家学校存在此类规定。
看了这则新闻 ,刷新了我的认知 ,没想到在21世纪,在日本这样的国家还有如此校规!
学生仪表是否应该由学校严格规定?
日本这些学校对于这件事的解释是:因为校服是白色的,只有白色内衣不会有轮廓,为了保证学生们有朴素的形象,所以推出了这种校规。
这个解释貌似有其一定的合理性 ,但是经不起细细推敲 。我们国家的学校也有很多规定,比如,学生要仪表整洁、干净 ,但是,不会规定到如此细节 ,甚至以达到侵犯学生隐私的程度来检查。
规定学生的仪表是希望学生有一个良好的精神面貌和状态面对每一天的学习和生活 ,而仪表规定更多的是引导性的 ,如果学生有违反规定 的情况,也主要是劝导性解决。
比如,有的学生染发和化妆,很多学校都是不允许的 ,但一般老师也只是劝导学生回去染回来,把妆卸掉 。
而现在也有不少的学校已经存有更开放的态度 ,毕竟审美的需求每个人不同 ,每一代孩子可能也不同,并不直接涉及到学生的品德问题 。
像黄磊的女儿多多十几岁染发,黄磊就没有明令禁止 ,也有不少家长表示支持孩子 ,这说明现在的家长和学校对孩子的仪表持有更开放的态度,也算是一种进步 。
我想起高中的时候,我们班有一位女同学因为头发太短,被校长赶回家3个周,要求必须头发长长之后才能够回来,那位女同学哭了好几天 。
她不过是从农村来的一个孩子,当初剪短头发只是为了更好打理,谁也没想到竟然违反了学校短发的最短长度(平时,大家只知道男孩子不能够留长发),成了一个“反面典型”。
那时候我们只能为她唏嘘感叹 ,后来我自己成为了一名老师 ,再想起这件事儿, 觉得当时的校长有点矫枉过正了。
做教育,重要的是达成教育的目标,让孩子成人成才 ,这个过程其实是可以比较弹性灵活的,我认为在学生仪表上过于严格地进行学校规定其实是没有必要的 ,但要有正确合理地引导。
成绩很重要,但不是最重要
成绩对一个学生确实很重要 ,但是请老师和学校不要把成绩跟孩子的一切挂钩。头发太长会影响学习成绩 ,头发太短会影响学习成绩 ,现在到了学生穿什么颜色内衣也跟学习成绩有关 ,哪里来的这么多相关性?
如果孩子的一切都要跟成绩挂钩 ,这无疑是一个错误的导向!成绩只是孩子成长当中的一个重要部分,但更重要的是,孩子能够健康成长为一个独立的个体 ,他有良好的体魄, 他有正直善良的心灵 ,他有独立自主的能力 ,这些才是最基本的 。成绩好固然是锦上添花, 成绩稍微差点,也并非毫无出路啊。
如果为了让孩子“听命”于老师,以所谓的成绩作为要挟 ,这就是在践踏孩子的尊严 ,何来教育之说 。
孩子是独立的个体 ,他有自己的尊严和隐私 ,哪怕是老师和校长,也不能够随意地侵犯 。
这些日本孩子的家长要求学校改掉此项校规,并向学生们发致歉声明,向受罚学生当面道歉,我看这个要求很合理!
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