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每个人的印象中，都有一个不苟言笑的班主任和一个讨厌的教导主任，在上学时期，可谓是最讨厌的老师了。教导主任每天都在抓学生纪律，制定很多需要遵守的规定，而班主任最讨厌的就是突袭，主要地点就是班级后门、窗户边、走廊里。
1. 班主任突袭成为风景
大多数的老师都在为和学生的关系头疼，一方面要抓成绩，就要对孩子严格，各种监督和突袭，另一方米昂又想对孩子好一点，偏偏孩子最不喜欢被管教。
河南开封的一位班主任，同样喜欢搞突袭，但是却受到了学生和家长的热情支持。这次班主任突然出现在走廊上，大声喊道：“把你们的裤腿给我拉起来！”
学生们嘻嘻哈哈的拉起裤腿，露出各式各样的秋裤花纹，场景一点都不严肃。现在的孩子开始重视美丑，为了风度不要温度，秋裤更是不穿，为了孩子们的身体健康，老师只好亲自抓人，突袭检查，让每一个孩子都穿上秋裤。
在班主任的眼里，只有把秋裤穿上，扎进袜子里，才是对冬天最基本的尊重，这一点让网友们笑喷，纷纷留言评论说：有一种冷叫班主任感觉你冷。更有很多人说自己年少轻狂不懂事，现在尤其后悔当初穿得少了，以至于一身毛病，年纪轻轻就开始关节痛。
孩子们对待班主任的这种行为，也没有任何叛逆的行为，反而帮助老师到处巡查那些没穿秋裤的人，争取大家一起尊重冬天。
这种欢乐又融洽的氛围，让一切都显得格外美好，同时也是无数老师梦寐以求的师生关系，这种方式的管教，既不会让学生感觉老师不近人情，抵触老师安排，也不会让老师费心费力的讲述一些需要遵守的条令。
其实在任何时候，老师都不单只是领导者，更是学生们中间的沟通者，只有融入到学生的群体中，才能发现每一个孩子的闪光点。前苏联教育家苏霍姆林斯基在教育方面提出过，不要放弃任何一个孩子，要相信孩子是善良的，具有无限发展的可能，成绩对于孩子来说是很重要，但却不是唯一重要，让孩子受到集体的帮助，他就会为了集体更好而变得更好。
2. 师生间的温馨一刻令人感动。
教书育人是最辛苦的工作，老师对学生也是除了父母之外，最真挚的感情，老师并不只存在于学校内，还分散在各个行业，抖音有个跳拉丁舞很火的女教师，因为极具有美丽的舞蹈，吸引了很多粉丝，同样也有很多质疑的声音，可她对于学生们一直都十分负责。
这点从孩子们对待老师的态度中就可以看出，孩子们在舞蹈室休息，零零散散的坐着，老师在中间为孩子们跳舞示范，所有的孩子都看的十分认真，对待舞蹈的态度没有任何的敷衍。
任何兴趣和领域，只有抱有虔诚和严谨的态度，才能在学习中尝到乐趣。为了让孩子们在感受乐趣的同时，还能活动身体，湖南一名怀孕的女教师，绞尽脑汁编了一套“霸王别姬”的广播体操，带着孩子们课间在室内活动。
为了调动起孩子们的积极性，提高参与感，还推出了积分制，每个孩子都可以通过自己的努力换取积分，在这么一个活泼的集体氛围中，很多原本内向的孩子也开始改变自己。
在班集体中，每一个孩子都有不同的性格，有外向的，自然就有内向的，有听话的，自然就有恶劣的，作为老师只有走到孩子内心，才能看到那些行为下的委屈和敏感，在《放牛班的春天》里，马修就用自己的教育方式，在监牢一样的学校中，培养出了一个个奇迹。
那群孩子在马修到来时，逃课、伤害老师与老师作对，几乎所有人，连他们的父母都认为孩子没有救了，可马修依然存有疑问，是真的没有救了吗？还是从未有人想过要救？
正是这种无声的关爱和从不放弃的教育，才会让这段师生之情更加感人肺腑。
3. 老师需要理解和相信孩子。
从来没有无缘无故的恶，也不会有毫无缘由的暴力，在面对这一类的孩子时，任何惩罚都要慎重，苏霍姆林斯基在自己的书《要相信孩子》中写到过，犯了错误立刻惩罚，并不能解决孩子的问题，反而还会让他们更加叛逆，只有深入孩子们的内心，慎重的去了解他们的想法，才能达成一致的沟通。
（1）在学校，对孩子负责到底。
虽然老师现在只是一个职业，可作为一名老师，就要有对于这个职业的慎独精神，只要孩子还在学校里一天，就应该对孩子所作所为负责，教育并不只是教会一些知识点，而是要教书育人，将孩子培养成一个具有优良品格的学生。
（2）不放弃班里的每位同学。
无论是调皮捣蛋学习成绩差的孩子，还是内向不懂得交流的孩子，还是自信过头的孩子，都有自己的优点和缺点，每一个孩子都有自己的闪光点，老师需要做到的教育，就是放大这些闪光点，当优点逐渐放大，缺点就会慢慢消失，只不过这个教育的时间会有点长，见效很慢，需要耐心。
（3）鼓励为主，少惩罚。
惩罚的方式除了会让孩子逃避，还会让孩子学会掩盖和隐瞒，将目光聚焦到孩子的缺点上，就会一直批评和惩罚，将目光聚焦到孩子的优点上，鼓励孩子自己努力将缺点一点点的修正，相信孩子自己的能力和意志力，为了得到老师的肯定和同学的尊重，为了在这个集体中体会到一个公民的尊严和信任，他们也会让自己变得更加优秀。
在《要相信孩子》中，需要相信的不仅仅是孩子的潜能，更要相信孩子的品质，从来没有无可救药的孩子，有的只是错误的教育方式，您对于孩子的教育问题如何看待？欢迎分享您的看法。