2008年5月12日下午14:28:04，汶川发生了里氏8.0级大地震，破坏地区超过10万平方公里。
时任四川都江堰市光亚学校老师的范美忠，正给一年级上语文课，地震发生一瞬间，饱读诗书的范美忠便察觉危险来了，他没有和学生说一句话，丢下学生第一个逃跑，撤到了学校的操场。
老师跑了以后，搬上了十几名学生随后才反应过来，陆续来到操场，由此范美忠落下了一个范跑跑的名声，如今12年过去了，曾经的范跑跑现在又在做什么？
1973年，范美忠出生于四川省内江市的一个边远村落里，1989年范美忠进入隆昌二中学习，中学时方面中几乎都是全校前三的学生，学习成绩优秀，但是其个性张扬，思想无边无际，经常性的崇尚所谓的自由。
1992年，范美忠参加高考，他是村子里面第一个考上北大的学生。没错，范美忠是一个高材生，北大毕业，这已经将99.9%的同龄人都比了下去。
在大学时，范美忠读的是历史系。读书期间范美忠学习了中国式和西方式，他在其中开始迷失自我，经常性的抨击中国古文化，反而非常喜欢西方文学，并将北大历史系的老师们通通数落了一顿，的确够奇葩。
毕业后，范美忠进入四川自贡蜀光中学当起了语文老师，但此人思想天马行空，在教学课堂上仍然没有收敛自己的言辞，最终也因为课堂言论被迫辞职。
之后范美忠辗转至深圳、广州、重庆、北京、杭州、成都等城市从事教育或媒体工作，曾在中国经济时报、南方体育等媒体任编辑。
不过他的文章中大多都是批评性的文字，如今是否可以搜到就不得而知了。最后范美忠又来到了四川都江堰市光亚学校，在这里，范美忠为了能够保护好自己的铁饭碗，也没有再出现此前的情况，学校对他也非常好，给了他特权。比如如果学生不听话，他就可以不上课，他的待遇在中方教师里也算比较高的。
光亚学校是新中国第一所由公民个人创办的全日制寄宿学校，光亚学校教育与国际教育接轨。23年来，光亚教育向英国牛津大学、英国剑桥大学、美国斯坦福大学、美国加州大学、伯克利分校、澳大利亚悉尼大学等全球高校输送了一大批优秀学子。
学校老师对范美忠的评价也非常中肯，大家都认为范美忠和同学们相处愉快，尽职敬业，但就是这样一个好老师却在危险到来时违背了师德。
2008年5月12日下午，第一节课刚开始天气很热，范美忠到教室后转了一圈，将教室里的所有窗户都开到最大。这节课的内容是红楼梦第13回，范美忠给学生讲红楼梦的时候，居然联想到了宇宙神秘力量。
刚讲到这里，课桌晃动了一下，学生一愣，有点不知所措，对于地震有过了解的范美忠安抚学生不要慌，地震没事，话还没完，教学楼猛烈的震动起来，甚至发出哗哗的响声，范美忠瞬间反应过来，这是一次大地震，他猛然向楼梯冲过去，在下楼的时候甚至摔了一跤，然后连滚带爬的以最快速度冲到了教学楼旁边的足球场中央。
到了操场，范美忠才发现自己居然是第一个到达足球场的人，而他班上的学生愣了一会儿，然后钻到了桌子底下，等到大地震过去才陆续来到操场，他的这种行为引起了学生的不满，最终学生将此事曝光了。
接着各大媒体对范美忠逃跑事件的争相报道和讨论，一时间使得其曝光率大增，成为2008年中国新闻人物。
范美忠在这次事件升温后被网友讥讽为“范跑跑”。起初人们对于范跑跑事件有两种不同看法，一者认为范美忠有损师德，不应该逃跑，二者认为范美忠逃跑可以理解，因为那是他的本能，不应该道德绑架。
2008年5月22日，范美忠在网上记述自己在震中中后的经历，文中写道：
在这种生死抉择的瞬间，只有为了我的女儿，才可能考虑牺牲自我。其他的人，哪怕是我的父母，在这种情况下我也不会管的。
范美忠说，逃跑是自己瞬间的本能行为，但同时也反映了他对自我与他人生命的权衡，他并不认为作为一名老师有为救学生而牺牲自己生命的义务，这些言论引发了大批网民对其教师道德素养的声讨。
2008年6月6日，范美忠在北京接受媒体访谈时，首次公开向公众道歉，但继续坚持自己的基本立场。
对于范美忠的逃跑行为，光亚学校的校长表示没有问题，有问题的只是范美忠在震后10天发表的感想言论，范美忠在范跑跑事件后离开了光亚中学，成名以后范美忠接受了多个采访，采访中他依然坚持着自己的做法，辞职后范美忠受聘于北京开华教育公司，担任该单位的潜能开发研究院，人文素质讲堂讲师。在该教育网站里对范美忠的简介则是毕业于北京大学历史系，长期任职于基础教育领域，对中学文科教育有独到的见解和研究，号称中国第一文科教师。
如此褒奖无疑是一种讽刺。
不过该教育机构受限于网络舆论的压力，最终还是解雇了范美忠。
那么他现在又在干什么？
他现在在家带孩子，全职奶爸，无业游民。
12年后，当我们回过头再回顾范跑跑事件，却又可以得到更多的解读。当年社会舆论一股脑的针对范美忠这一个人，而似乎忽视了范跑跑的由来。
范美忠的罔顾师德是毫无疑问的，但绝不是问题的根源，范跑跑的结局验证了这一道理，没有人会喜欢丑陋的东西，尤其是丑陋的人性，追求道德之美是人类区别于动物的最基本要素。