文/小曼聊育儿
2020年多个省市实行了新高考模式，学生可以选择自己擅长的学科，但因为组合很多，给学生和家长造成了很大的困扰，所以很多学生不知所措。
新高考模式不仅“花样多”，还会变“魔术”，这到底是怎么回事？下面一起看看这位学生的期中考试成绩，或许你就明白了。
期中考试考了597分，没想到还有惊喜
最近网上的一则帖子，引起广大网友热议，一位妈妈发给老师的信息，孩子的期中成绩突变，虽说捡了大便宜，全家人很开心，但还是很不理解这种高考模式。
孩子原本成绩属于班级中上游，想要考上一所985高校是不可能的，可还是希望孩子考上好的211大学，毕竟，名校光环带来的好处很多，仅靠一张名校学历，就能少努力一年，更何况每个家长都望子成龙望女成凤。
每次考试，成绩都有进步，排名也从全区的300多名，一路升到了100多名，看来考进一所好大学很有希望。
这次期中考试，孩子考了597分，没有太大的进步很难过，但没想到，赋分之后，成绩竟然变成了640分，这样的话，考上一般的985高校，也有点希望。
很重要的一个原因是，孩子选的高考组合是纯文的政史地，刚开始家人反对，总觉得不如理科好选专业，文科竞争太激烈，可从赋分制度上来看，孩子的选择是对的，但还是有些不理解，有人赋分成绩提高，也会有人成绩下降，这样到底公平吗？会不会有什么坏处？
什么是赋分制度？
以江苏省高考为例，学生的成绩从高到低分为5个等级，从A到E，每个等级的人数占比依次是15%、35%、35%、13%、2%。
然后这5个等级的学生原始分，通过比例转换，就又分成了5个分数段，分数处于中间级别，前后分数变化越大。
简单的讲，甲同学的政治原始分是75分，按照等级划分属于B等，这一年考试B等的区间分在82——61分，再根据比例转换，根据公式约等于80分，成绩就会上升，同理，乙同学地理原始分是80分，由于题目简单，就可能变成70分，成就就下降了。
赋分模式有哪些利与弊？
好处
新高考赋分制度对于大部分考生是公平的，每个学科难度不同，容易造成学科上的不公平，采取赋分制后，人数越多，就越公平，而中等生的人数多一些，所以出成绩中等的学生，就更容易拿到比较公平的分数，对他们更有力。
不仅解决了学科上难度的差距，也利于同一学科的分数比较，比如同一个班级的学生，化学这次考试得了70分，下一次考了90分，学生和家长认为自己进步很大，其实，试题的难度才是根本原因，难以比较，有了赋分制后，就会更合理一些。
弊端
影响一：不同学科的学生能力差别很大
如果选物理学科组合的学生有50人，这50人都是学霸级别的，选化学的也有50人，他们成绩是中游的，那么物理最后一名的学生，也要比化学第一名的学生要强，赋分后，物理最后一名成绩变成了40分，化学第一名是100分，明显不公平。
影响二：人数的多少容易影响公平
上面有说到，人数越多，赋分制就越公平，而某一学科的人数少，那这些学生就容易吃亏，比如物理是高中生公认最难的学科，选择物理的学生很少，10名选择物理的学生，即使考了90分，还是会被赋分成40分，就显得很不合理。
即使浙江省做出了调整，将每一学科的基础人数定为6.5万人，仍旧避免不了这种情况，所以多少有不公平的地方。
学生如果不想吃亏，在选择学科组合的时候，就要慎重考虑，当然，不要为了占便宜，就选择自己不擅长的学科，赋分终究不是变魔术，想要对自己有利，还是要努力学习，试想，成绩100分的同学，是不受赋分影响的。
写在后面：
总体来说，新高考赋分制还是很公平的，教育改革也将更加完善，不想在变化中吃亏，就要提升自己的学习能力，以不变应万变，才是聪明的选择，如果你真的不知道如何选科，不妨咨询老师。
以上就是这期要分享的内容，你认为新高考赋分制是否合理？欢迎在评论区留言讨论。
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