近年来，碧江区坚持以灵活的政策调动社会资本办学，主要采取“民办公助、积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理”方式，有效促进了全区教育事业均衡发展。
走进铜仁阳光初级中学七年级（1）班课堂，学校外聘的英语口语教师张玉兰，正和学生交流英语口语，现场气氛十分活跃。
铜仁阳光初级中学位于碧江区灯塔街道龙田白岩溪，是一所全封闭式管理的寄宿制民办初级中学，学校占地84亩，校舍面积12600平方米，拥有优美的校园环境、先进的教学设备和完善的生活设施。
据铜仁阳光中学校长王再春介绍，该校从立项选址一规划一征地一方案评审乃至后期建设等手续办理的相关工作,得到了区委区政府的大力支持,为学校提供了“保姆式”服务。同时在教师队伍建设过程中还采取民办公助的形式，从碧江区公办初级中学抽调了多名优秀骨干教师优化了师资结构，进一步坚定了办学信心。
为全面贯彻素质教育方针，切实提升学生的综合素养，铜仁阳光中学在文化教育方面配备了优秀师资力量，同时设置了多元化的特色教育课程，特聘相关专业突出的老师进行辅导，让每个学生在完成国家规定的文化课程外同时具备一项专业特长，为学生的长远发展打好基础，使学生学有所成、学有所长，真正实现文化课程和特色教育齐头并进。
“在我们的教学过程中，除了狠抓学生的文化课学习以外，扎实推进四季校园文化建设和特色课程教学。其中四季校园文化建设主要涉及健康生活、阳光体育、博学阅读、多彩艺术，每一项活动都有丰富的文化内涵。在特色课程这一块主要涉及英语口语、书法、绘画、舞蹈、吉他、篮球、足球、乒乓球等十多项课程，另外特聘请了市区优秀的专业教师授课，让帮助学生构建完整的知识体系的同时，兴趣特长得到全面发展。”铜仁阳光中学校长王再春介绍道。
据悉，铜仁阳光中学于2019年6月经区教育局正式批准成立，同年12月核发办学许可证。2020年9月，首次面向全市招生，目前开办了七年级2个班，共计65名学生。得益于良好的教育环境和优质的课堂，学生纷纷表示受益匪浅。
在办学过程中，铜仁阳光中学得到了碧江区的大力支持，不仅在物力上支持，同时还采取民办公助的形式，以区教育局名义，分别从铜仁一中、四中、九中、十中，委派了4名全职支教教师，加入铜仁阳光中学担任行政管理和教育教学工作任务。旨在实行民办公助，把公办学校先进的教学理念、先进的教学方法带到民办中学来，培养民办学校的师资，提高他们的教学水平，同时让民办学校的孩子们也能享受到最优质的教学资源。
坐落于铜仁市西外环大道“书香名苑”小区内的碧江区书香名苑幼儿园，是集团化办学的民办学前教育成功案例之一。该园可容纳幼儿人数300多名，开设有12个班级，8个“蒙氏”教学班，4个幼小衔接班。
走进幼儿园，幼儿们正在老师的带领下体验式学习厨艺，只见幼儿们分工合作，尝试着包七彩饺子，其乐融融。
为了打破传统的“教与学”观念，碧江区书香名苑幼儿园主要以“蒙氏”教学为特色，以“用爱养育、用心教育”为办学宗旨，以“快乐成长、全面发展、创一流的办园水平”为办学目标，营造了丰富多彩的幼儿学习生活环境，园内不仅创设有符合孩子们学习的游戏区域角，还特别注重孩子品格教育与阅读能力的教育。
走进园内，能体会到这里空气清新、环境优雅、鸟语花香，是孩子们学习生活的天然乐园。幼儿们主要通过自我体验去获得感知，通过技能训练，形成独立的品格和智能，同时也是教师、孩子、家长成长的平台，幼儿收获的不仅仅是知识，更是生命、智慧和坚强的人格力量。
据铜仁市碧江区书香名苑幼儿园老师刘思雨介绍，书香名苑的教学特色是蒙台梭利教学法，其主要就是为了培养孩子们的自主学习能力，这种方法能够很好的吸引宝宝们的注意力，激发其学习兴趣。而在生活中这样的例子也有很多，爸爸妈妈们可以选用宝宝所熟悉的事物进行教学，这样宝宝接受起来也会比较快，记忆也会更加地牢固。
据统计，在碧江区，共计有民办中小学8所，6所义务教育学校，2所高中学校，在校学生5300余人，教职员工350人，全职支教4人，兼职支教30人，民办幼儿园95所，在园幼儿17000余人，教职员工2000人，解决2100人就业的问题。中小学学校以寄宿制为主，民办幼儿园采取集团化办学，承担了全区78.6%的学前教育任务，民办中小学解决大量进城农民工子女以及留守儿童的上学问题。（碧江区融媒体中心记者 覃信林 张晓琴 宋丽娇 实习 杨峰 任科如）