一轮复习已经开始几个月了，现在大部分学校都在准备今年的期末考试，老师们准备出试卷，学生们准备复习。
对于大部分学生来说，这次期末考试都是升入高三以来的第一次大型考试，也是检测小半年来复习成果的一次考试，所以不得不重视。
然而在这些复习时间里，有些学生已经有很大提高，对高考信心十足，对期末考试也是志在必得；还有些学生每天惴惴不安，想要逃避，不想面对考试。
之所以会产生这么大的差距，是因为大家付出的努力与实行的方法不同，所以有人见效快，有人见效慢，如果你想在剩余的160天时间里有大幅度的提升，下面这几件事就一定要做：
1、通过教材夯实基础
无论怎样的试卷，怎样的题目，都有一个基石，那就是教材。所有的题目都万变不离其宗。
在复习的过程中，必须牢记一点：教材是复习的阶梯，是复习的重要工具，是最重要的参考资料。
基础不扎实，却猛看各类参考书，或是做各种很难的练习题，不但浪费了时间，效果还不会好。
所以，必须回归根本，回归教材，以课本为主线，把教材上基本的定义、公式、例题、规律弄清楚，打好基础，并灵活运用。
2、避免焦虑
高三生非常容易焦虑，原因有很多，可能是因为许多的考试、挫折与失败、对自己过去的学习不满意、后悔、迫切地想改变目前的状态、作业量更大，压力更繁重，休息时间可能会更少，这时候容易产生烦躁。
面对这样的情况，建议同学们学会放轻松。如果觉得作业太多，那就一样一样来，先在心里或者本子上选出最重要的五种作业，然后把他们排序，选出最重要的开始做；
如果觉得考试没有发挥好，就认真总结，找出有哪些题目是因为自己马虎丢分的，有哪些题是因为知识点掌握不牢丢分的，同样的错误，保证不犯第二次；
其实所有的事情，都有对应的解决办法，你可以一点一点、一件一件慢慢去解决，有紧张感是好事，但是不能过于逼迫自己，还没到高考，就还来得及！
3、扬长避短
如果我问你，你哪科学的最好？你可能会说，我各科都差不多，没有最好的。
但是我换一种方式问：你哪科学的不好？你一定能说出个一二三四来。
这就是很多人的通病，没有优势科目，却有劣势科目。因此，在一轮复习中，即使不能训练出优势学科，也一定要把薄弱科目提高上来。一轮复习老师会把所有知识点从头讲解一遍，虽然没有高一高二那么详细，但是相对二轮复习与三轮复习，也是最细致的，所以对于有劣势学科的同学来说，这是个弥补短板的绝佳机会！
4、多与老师沟通
老师是最直接教给我们知识的人，尤其是在高三这一年，老师会尽自己最大的努力帮助你。我们经常可以看到，每到课间时间，很多老师的办公室都堆满了人，因为有很多学生会去问问题，很多时候你自己想了很久都想不明白的问题，可能老师一句话就能帮你答疑。
在这里要多说一句，问老师问题是小编提倡的，但是不提倡的是什么问题都问，有些问题还是应该先自己思考，因为独立解决之后，才会变成你自己的东西，这个度大家要把握好。
5、养成正确的考试观。
高考时遇到了难题怎么办？有的惊慌失措，这一科考完都没有缓过劲来。有的甚至后面的科目也受到了影响，整个高考一败涂地。要避免这种情况出现，高三时就要养成正确的考试观。
在高中我们要做的试卷数不胜数，其实做对的题目并不重要，做错的题目才是真正的宝贝。考生要认真对待错题，错题就是自己的知识薄弱之处，找准薄弱项逐个击破，真正解决掉的错题越多，你知识上的漏洞也就越少，成绩自然也就越好。