孩子上了小学后,辅导他写作文真是我最不愿意做的一件事,不管怎么写孩子总是那么几句话。所以,我总是会搜罗一些好的作文给他看,然后就在网上看到这篇名为《原来我们不懂爱》的作文。
一方面为这个女孩的写作能力惊艳,一方面惊叹于这个女孩通透的爱情观。
这篇作文的作者名为滕霏,今年14岁,是一名初三学生。
据说这篇作文是老师布置给学生们的作业,作文的题目就是《原来我们不懂爱》。让学生们结合身边的事情、人,写出自己的感受。
处于这个年纪的孩子,碰到这个题材写出来的都是自己的感受。
但滕霏的写作对象是“相濡以沫”了一辈子的爷爷奶奶,这里其实就给了人眼前一亮的感觉。
滕霏的写作手法很奇妙,刚开始只写爷爷奶奶的争吵,好似这对老夫妻只是单纯地吵架,看似把吵架的原因写了出来,但结合作文的标题就知道,滕霏的言语中藏了些许小秘密。
在后面才把爷爷奶奶吵架的原因写出来,原来他们每一次的争吵都源于“对爱的负责”。
用这种揭秘的方式,描写出爷爷奶奶之间的爱,没有轰轰烈烈的事情,也没有华丽的辞藻,但看着就是动人心弦。
从滕霏的作文中可以看到,这个小女孩认为“细节处才是爱情”,不需要轰轰烈烈,更不需要至死不渝,更用了一些“爱情悲剧”印证自己的观点。
年仅14岁的孩子就能看出“爱情是细水长流”实属不易,很多成年人都没有这个女孩通透。
滕霏的老师看了这篇作文后大加赞赏,继而分享到了网上,并表示肯定不用担心孩子会早恋。
一个14岁的女孩爱情如此通透,很是让人意想不到。
对于我来说,这个女孩子的写作方式更值得学习。看着词语简单,但作文善于用细节表达大局观,懂得结合生活说事,作文平淡又真实,让人看着很有代入感。
写作能力这么好,想必平时也少不了勤于练习。
反观我们孩子写出来的作文,实在是让人头疼。
如何培养孩子的写作能力?
1、打好写作基础
作文是字、词、段的综合,如果将这几个方面组合成一篇通顺的作文,其实非常考验孩子的写作功底。比如有的孩子写作文,看着都是字,但就是读不通顺,更不明白孩子想表达的是什么。所以想写好一篇作文,首先基础要打好。
家长们可以从这几个方面入手:
语句连贯,没有错别字;
主次分明,结构清晰;
内容有重点。
2、确定作文的中心思想
有的孩子作文语句非常的通顺,词语、成语的运用也正确,但有时就是看不出作文的中心思想是什么。写跑题是很多孩子的通病。
中心思想是一篇作文的灵魂,如果作文失去了灵魂,即使语言再华丽也没有用。比如这篇《孤独》,言语简简单单,内容甚至没提到孤独这两个字,但言语间却表达出了情绪,上下句紧密衔接,将“孤独”这个中心完美体现了出来。
3、学会刻画细节
小学生的作文之所以一直被诟病,是因为内容实在过于简单,比如“妈妈今天出门穿了一双鞋子”非常常见。其实,在写鞋子时完全可以加上细节,比如“妈妈穿了一双白色的高跟鞋”,进一步描写可以是“鞋面上有一些破损”,从这一句话就能体现出妈妈节俭的性格。
通过刻画细节描写人物特征、性格是常用的写作手法。
可以教孩子从五官、衣着、衣着的细节、姿态、坐姿、所处的环境、肢体动作等来描写,孩子既有内容可写,人物也丰富了起来。
4、多读多写多积累
很多孩子不会写作文,是因为脑子里积累的东西少,掌握的写作方法很少,当碰到不同的写作题材时自然就不会写。提升孩子写作能力前,最重要的是让孩子多阅读,积累素材和写作手法, 当孩子下笔时才有更多的东西可以写。
课文里的写作密码 (1-6年级上册)6册企鹅小店
52.8