文/辰妈教育说
母校，对于大学生们来说，是一个又爱又恨的地方，在这片土地上哭过笑过，打过骂过，自己说说可以，可是外人说母校的一句不好，五湖四海的学生们必将群起而攻之。但是，要是有一天，母校“消失”了呢？
近几年教育部真的是办了不少事，前段时间还公开表示要严处学生家长退群一事，后又宣布一项新举措，对于很多大学生们来说无疑是个坏消息：这两种大学将被“取缔”，消息一出，学生家长们便坐不住了：这下孩子该怎么办？
教育部传来“坏消息”：这两种大学将被“取缔”
根据相关法律法规的规定显示，今年教育部为了更好的优化生源，提高我国师资力量，总共撤销了两类学校：一类是专门接收高中学历的高职院校，位列名单中的高职院校有代表行的例如黑龙江信息技术职业学院，福建警官职业学院，一类是独立于公办大学之外的，也就是人们常说的民办三本院校。
为什么这两类大学会被教育部取缔？
师资队伍发展不均衡
在这两类大学中，有一个共同的特征，就是师资队伍的问题。首先是在编教师数量不足，没有办法完成相应的教学任务，导致教育出现缺口。对于一些热门专业，有能力的教师更是供不应求。尤其很多高职的老师学历层次不齐，教育观念没有办法达到高度统一，使整体的办学水平下降。
学科设置不达标
专业倾斜，很多高职和民办类大学为了招到更多的生源，选择更多的开设学生感兴趣的专业，于是就会出现一所大学中一多半的学生学的是相同专业，学校的综合办学宗旨没有达到，也是被取缔的原因。
招生就业过于盲目
高职和民办类大学与公办大学不同，他们面对的生源大部分都是在班级中成绩排名靠后，但却在某些技能上崭露头角的学生，因此在招生过程中容易以学生为主，盲目的招收更多的学生，但是却让专业的天秤极度不均衡，自然会被教育部过分“关注”。
提高教育水平
前面的三点是学校自身综合能力的失调，而提高教育水平则是教育部取缔这些学校的原因。如今我国在国际舞台上的地位越来越突出，综合国力也在不断提升，对于优秀人才的培养也需要提上日程。为了将优秀的师资力量和生源整合在一起，将条件放在刀刃上，不得不对一些条件相对落后的高校进行相应的处理。
如何整改？
改名但不改理念
顾名思义，就是将高校的校名进行更改，比如如果学校是专门对某一大类专业进行重点培养，那就要将名字改成与专业相关的，如果是综合类大学，则要将名字相对应的类别。
而不改理念，也就是不改这所大学的办学初心，这也是非常人性化的一点，毕竟一个学校的指示精神将会影响整个学校的学生，如果将整个内核改变了，那么也就失去了原本存在的意义。
紧跟社会发展
社会随着时间的车轮一点点向前，如今一些专业甚至是几十年前人们不敢想象更不可能会去研究的，比如电子商务的出现导致了相似专业的开设：物流管理、客服等等。而这些高校并没有紧跟时代的步伐，还一味的将专业固化，导致生源逐渐减少，面临着不得不整改的问题。
因此这类高校要注意开设专业的更新和升级，才能吸引到更多的优秀学生，而随着时代不断进步的学校才是符合当代中特道路的。
改善教师队伍
前面提到，这类大学之所以需要被取缔，是因为整体的师资结构出现了严重的失衡，办学理念和价值观没有办法形成高度的统一。因此要整改必须先从教师队伍入手，学历看齐，心态放平，才能教育出更优秀的社会人才。
学校被取缔对学生的影响
如果上述的整改仍然没有改善，那么学校要不就会与公办大学合并，要么就会被教育部直接取缔，而已经被取消了的高校，对学生会有什么影响呢？
在读大学生
如果是在读大学生的话，无论学校是否被取缔都是不会影响你们的正常毕业的。而改变则出在了毕业以后上，被取缔了的大学将失去一些社会竞争力，甚至有很多用人单位很可能不认这个证书，那么在将来找工作上很有可能出现一些困难。
对于这种学校被取缔的应届毕业生来说，既然木已成舟，那么为了能在社会上提高自己的竞争力，多去考一些相关技能的证书是很有必要的，比如会计证、建造师等等，都是能够在将来的应聘中增加含金量的。
高考生
这些学校被整改之后，有很大一部分是与公办学校合并了的，说的通俗一些就是“升级”了，从原来的三本、民办专科，高职院校变成了公办的大学。
但是很有可能有的家长之前就知道这个学校，对其印象不太好，因此就没有让孩子填报。但其实它已经是经过整改，成为了符合国家办学标准的公办大学，所以高考生们在报考的时候不妨可以考虑一下这类大学哦。
其实大学存在的意义就是培养更多更优秀的人才，为国家的建设发光发热，因此大学并没有好坏之分，只是培养的人才方向不同，不应该仅凭借一本、二本来评价一所高校的优质与否，更多的还是要看师资力量和生源水平，因此教育部门做出相关举措也是为了更好的完善我们对人才的教育。
今日话题：你认为我国目前存在的大学需要整改吗？为什么？