每年高考后，家长和学生们都希望能从那些被称为“状元”的孩子身上，得到一些学习经验。历年状元也是毫无保留分享自己的学习秘诀。
其实，这些高考状元分享的学习经验大多是大同小异。
然而北京一个文科状元分享的学习经验却很是独特。
别人分享的学习经验都是具体的学习方法，或是课堂笔记；她却告诉学弟学妹们要多读历史书。
这位状元就是2018年的北京文科状元曹婧怡，当时以713分的好成绩考入北大。
纵观历年高考状元的分数，曹婧怡的成绩看起来并不是很突出，但当你看到她的学习生活就不会这么想了。
除了成绩好之外，曹婧怡的课余生活也很精彩。既参加了文学社当记者，又演了话剧，还参加过社会实践活动活动。在这种情况下，曹婧怡还能成为北京文科状元，着实让人惊叹。
因此，更多人好奇曹婧怡的学习方法。
“我从来不熬夜，学习这件事，掌握方法比努力更重要。”
曹婧怡分享的学习方法其实很简单——多看历史书。
曹婧怡从小就是一个“历史迷”，痴迷到她把自己的学习成绩归功于看历史书。在采访时，她说道：
“我的历史启蒙是从历史漫画开始的，这份兴趣对我而言不只是开阔了视野，对我的学习帮助也很大。”
不得不让人佩服，从小被历史喂大的孩子，确实很厉害。
其实历史对学习产生的帮助，不只是在曹婧怡身上得到了印证。
早在2016年，河北703分文科状元袁嘉玮，在分享学习经验时就曾说：“我有一个疯狂的爱好，就是喜欢看历史小说。这些小说激发了我对历史的兴趣，也放松了我学习的心情。”
世界名校哈佛大学在调查学霸们的书单时也发现：
智商和成绩都名列前茅的学生，阅读书单里历史书籍出现的最多。
历史书更是美国中学生的必读书籍。
“吃透”历史的孩子，到底有多厉害？
眼界、见识不一般：历史记载的事件，大多都带有大局观，能让孩子学会把眼光放长远。懂得以小见大，从中学到为人处世的道理，看世界也更通透。
“读史可以明智”：历史发生过的事情虽不一样，但总有其规律可以分析。这种规律可以让孩子在面对问题时，懂得从不同的角度思考，更容易分清事物的好坏。
知识素养的层次更高：能从历史中获取各类知识，是显而易见的好处。孩子写作时，随便一个历史故事都可以拿来做素材，更可以作为例子来警醒自己。
如何才能让孩子对历史感兴趣？
提到这点，很多家长抱怨历史书那么难懂，自己都看不进去，更何况是孩子。对于这个问题，曾有清华教授一针见血地指出：有的家长过于关注学习这件事，却忽视了学习是智取而非勇夺！这句话也正应了文科状元曹婧怡的话。
我们也可以借鉴曹婧怡的方法，从让孩子看有趣的历史漫画书开始。
我觉得让孩子对历史感兴趣最简单的方法就是把书当故事看，脉络清晰、图文并茂的方式，直接将孩子阅读历史的门槛和难度降低，提起孩子对历史的兴趣就容易多了。