清华,全球招收优秀中学生100名,为什么是全球?依据是什么?

这是今天上热搜榜的一条消息,清华“数学领军计划”将在全球招收不超过100名优秀中学生。这个计划是专门培养数学人才的计划,并且采用本硕博连读的政策,在校期间“3+2阶段”是不允许转入其他专业的。

往年这项计划主要面对国内的优秀学生,从今年开始,全球所有的优秀中学生都可以参与这个计划,只需要在清华的相关站点上进行报名并参加体检和考试就可以了。

我关注了相关的新闻,在评论区看到比较热点的评论是“为什么要在全球范围内招募学生?依据是什么?”

这条评论的言下之意是,中国的数学教育应该是领先世界的,为什么还要再从国外去招募学生呢?如果这么做,有没有可能造成招生的质量下降呢?

这刚好和我今年中下旬的一篇文章相呼应了:

1、我们中国基础阶段的数学教育,确实是在难度上和质量上,远远超过西欧和美国。但是在全世界,中国的数学基础教育并不是难度最大、水平最高的。和俄罗斯相比中国的难度更低,学生的整体水平也更低。在亚洲日本韩国越南等国家的,基础教育阶段的数学难度也很大。

2、在国际数学奥林匹克竞赛中,中国队也经常是连续性的夺冠。但是中国是采用集训的模式,短期内对于参赛的学员进行各种填鸭式的补充教育。国外的参赛队伍很多是依靠兴趣,临时组合的团队直接参赛的。这种靠兴趣学习就能够和我们的集训模式达到不相上下水平的国外参赛者,也是非常让人敬畏的。

3、一部分国家已经开始了中文教育以及中文高考,比如说数学非常强的俄罗斯,在去年已经进行过第1次中文高考了,那么他们就具备了在中国学习的语言基础。如果能够招募到基础教育阶段,更强的俄罗斯学员,实际上对于中国的学生也是有竞争促进作用的。

4、在欧美等国,他们在奥赛中的表现也非常的好,在表现好的这些人当中,绝大部分是华人。这些华人也具备相当的实力,很多人的实际数学水平是超过中国大陆的学员的,因此将他们招募到清华学习,也是一种也是一种人才的收集方式。

清华把招生目标从国内放大到全世界,那就意味着中国国内的学员能够获得的学位减少了。学员要能够进入清华,参与到“领军计划”,那么就必须要拿出更多的本事,面对更大的竞争。国内的招生质量肯定会得到进一步的提升。对于国内的高中生来说,这不是一个好消息,但是对于清华以及国家来说,这是一个更好的方案。

可能有一部分人会担心,这些人如果从清华毕业之后,离开中国去服务于他们自己的国家,中国会不会有损失?

在这里大家都不要小看清华大学在制度设计上面的聪明之处了。在制度设计上,清华采用的是“3+2+3”本科直通博士的模式,用这个制度,大家不要以为参加“领军计划”的同学就能够轻轻松松的成为博士,拿到博士学历。

在清华拿到硕士、博士学位,你是要发国际论文的,你是要有研究成就的,如果你在读书期间没有成就,很有可能没法毕业。那么这种教育模式之下,如果拿不到毕业证书,就意味着很可能你什么学位都没有,或者是拿到清华专科证书或者肄业证书。

所以,清华在培养他们的过程中,他们的研究成果也是在为清华和我们中国的数学做贡献。他们拿到自己想要的硕士、博士毕业证书之前,他们已经为中国的数学研究拿出成果了。

这个制度设计,非常的聪明而且残酷,我相信在这个制度设计之下,肯定也会有人因为拿不出成果被淘汰。但是最后留下来的精英,即便离开中国,也会把一部分的科研成果留在国内。

由于“领军计划”是不需要参加高考的,只要被录取了就可以直通清华,但是“数学领进计划”学的是所有基础学科中难度最大,也最难出成果的数学专业。所以,家长如果希望自己的孩子参与这个计划,一定要考虑到自己的孩子的智力条件以及学习天赋,还有学习兴趣。

因为,制度设计上的残酷,不仅仅是针对外国人,对于国内的学生也是一样的。有经验的人已经会告诉你“本硕连读”是有风险的了,这种本博连读的制度就更加是一种挑战了。

希望是真正对数学有兴趣、有天赋、有能力的同学进入到这个计划中。

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