【一天一谭】感恩2020年里的每一次遇见

三连一下,一起过元旦

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今天是2021年1月1日,星期五,农历十一月十八。元旦节 晴 第590天功课

感恩2020年里的每一次遇见,不论是回眸一笑还是擦肩而过,因为有缘,有缘那一刹那的回眸,有缘那一刹那的擦肩,让人砰然心动过久久地回味,回味在诗行、回味在你我他的梦萦……以最新最美的模样子,走进新的一年,欢呼:‘’你好!2021!!!

尊敬的乘客您好:

您所乘坐的 2020永不返程号列车 即将到站 。

请您整理好所携带的回忆 ,以免遗落 ,

准备转乘高速——G2021次列车。

本次列车是由心想事成公司,发往梦想成真方向的财富列车。

严禁携带消极、悲痛、烦恼、忧伤、茫然、无助等危险品上车。

请您带上自己的忠诚、激情、感恩、付出、微笑、快乐、健康、吉祥等候上车,所经站点是修心站、禅定站、安忍站、长寿站、平安站、学习站、修炼站、成长站、坚持站、幸福站、梦想站,最终到达幸福吉祥圆满站。

下车前:请给列车 上您所认识的每个人 说句谢谢

不论你们的关系如何 ,

在这段旅程中经历过什么 ?好的坏的 。

不管怎样他都陪你走过了 2020年 。

让你在这段旅途中

有些许回忆

有些许指导

有些许体会

有些许心得

有些许成长

:各位乘客珍惜并享受好2020年最后 2天的时光 。

愿各位在下一班列车G 2021更加幸福 !

2020只剩下 最后2天了!

伤我的人原谅你

我伤的人对不起

爱我的人谢谢你

我爱的人祝福你

陪我的人感激你

想我的人請继续

心累了休息休息

人累了放松放松

失去的不再回来

到来的更加珍惜

....2021年即将到來

好的来

坏的走

健康留

疾病走

....祝福所有的亲朋好友。

健康 ,

平安 , 快乐!

佩服、感叹自己:在玩的同时也不忘学习、不忘把最好的知识、故事呈现给大家!今天就给大家讲一个很好的故事,故事的名字叫:

《欣赏别人才能超越自己》

欣赏别人,会给别人带来无穷尽的力量,他会因此有很大的进步。

1852年秋天,屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志,他随手翻了几页,竟被一篇题名为《童年》的小说所吸引,作者是一个初出茅庐的无名小辈,但屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。屠格涅夫四处打听作者的住处,最后得知作者是由姑母一手抚养照顾长大的。屠格涅夫找到了作者的姑母,表达了他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄子:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动,大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人便称赞你。他说:‘这位青年人如果能继续写下去,他的前途一定不可限量!’”

作者收到姑母的信后惊喜若狂,他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中的寂寥,由于名家屠格涅夫的欣赏,一下子点燃了心中的火焰找回了自信和人生的价值,于是一发而不可收地写了下去,最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。他就是列夫·托尔斯泰。

渴望得到欣赏是人的本性。一定要学会真诚地欣赏别人,因为每个人都有值得欣赏的地方。当你学会真诚地欣赏别人之时,就是你得到别人更多欣赏之日。

欣赏别人的同时也是在提升自己的本领,工作中,别人比你更优秀,你会嫉妒;别人比你能力更强,你会愤怒,那么你永远别想进步和成长。如果你虚心向那些优秀的人学习,主动欣赏他们的长处,然后用他们的长处来弥补自身的不足,你才会不断进步,从而变得更加优秀。

今天的《原来德国妈妈这样教孩子》的故事:

今天的即学即用:思考一下:如果孩子在你的面前摔倒,你会在第一时间扶他起来吗?再试着往深一点思考:当孩子在生活中遇到一些困难或者挫折的时候,你会怎么做?

第二节 不近人情的儿童家务法

问题直击:据日前的一份调查显示,美国孩子每日劳动时间是72分钟,韩国是42分钟,法国是36分钟,英国是30分钟,中国孩子每天仅劳动12分钟。劳动时间的缺失,不仅仅让孩子失去了自己动手的能力,也让孩子养成了好吃懒做的坏习惯。无论是前者,还是后者,对于孩子的成长来说,都是一个巨大的坎儿。

一天晚上,我接到了家教处的电话,说离我们家两个街区远的地方有人需要中文家教,按照家教处提供的电话,我和对方取得了联系。在交谈中,我了解到对方的一些情况:对方名叫莱克门鲁,是两个孩子的父亲,孩子的母亲在航空公司上班,平时对孩子的照顾比较少,所以平时都是莱克门鲁照顾孩子。两个孩子都是男孩,一个11岁,叫哈尼鲁克,另外一个9岁,叫凯瑞斯。

“为什么孩子要学习中文呢?”我问莱克门鲁。“

“哈哈哈,孩子喜欢嘛。今年暑假,我和两个孩子乘坐他们妈妈的航班去了中国旅游,在这个过程当中,两个孩子就爱上了中国,所以一回到德国,就想着学习中文,等长大之后要去中国留学。”莱克门鲁非常幽默地说道。

“哈哈哈,好,那我们明天见面详聊!”我和莱克门鲁约定了第二天见面。

第二天,来到莱克门鲁家的时候,他正在给两个孩子发钱。他先是给了尼鲁克30欧元,而给了凯瑞斯25欧元。

“怎么才给这么点儿?”我心里一阵嘀咕,然后抬头看了看他的房子以及屋子内的摆设,发现他的家庭其实是非常富裕的。那么既然家庭如此富裕,为什么才给孩子这么点儿零花钱?在他们的零化钱发放完毕后,我才有机会提出自己的问题:“莱克门鲁先生,我想问一下,为什么你才给孩子这么一点儿零花钱呢?”

莱克门鲁收好自己的钱包,回答道:“哈哈哈,与其说这是给他们的零花钱,不如说这是给他们的家务劳动费。”

“家务劳动费?就是让孩子通过做家务来获得零花钱?”在德国这么长时间,对德国家长的做法已经有些了解了。

“是的,李老师,你说得很对。”莱克门鲁竖起大拇指夸奖我,然后继续说道,“你也知道,在我们德国,孩子从6岁开始就必须要帮助父母干家务,这是法律规定了的。凯瑞斯和哈尼鲁克,他们经常做家务。哈尼鲁克负责为花园里的各种植物浇水、翻土以及擦洗汽车;凯瑞斯负责帮助父母洗餐具、收拾房间、外出购物和擦洗全家人的鞋子。如果他们想要购买玩具、零食之类的东西,还得通过多做一些劳动来获取。比如说帮助邻居清理草坪、打扫卫生、修理果树等等。”

“那样子的话孩子不是很累吗?”我担心地问道。

“哦,李老师,难道你工作挣钱的时候不累吗?”莱克门鲁反问道,“既然大家干活儿的时候都很累,为什么我们要担心孩子做事时累呢?”

“这……是的……你说得很对……”我支支吾吾地回答。

“李老师,不要见怪,我去过中国,也知道你们中国父母的想法。你们认为不让孩子做家务是爱孩子的一种表现,可是在我们德国人眼中这是害孩子。我们认为与其让孩子做寄生虫,不如教给他们劳动的技能,这样,他们长大之后才能有出路,才能找到自己的饭碗。”

“是的,你说得很对。我们国家有些孩子不仅动手能力差,而且长大之后没有一技之长,无法找到一份好的工作。以前我仅仅把问题归结到中国学校教育身上,没想到,真正问题的症结还是在中国父母身上。”我若有所思地说。

“是的,李老师,你说得很对!学校教育对孩子的成长只起一小部分作用,要想孩子健康成长,关键还是要看父母如何教育孩子。如果父母让孩子养成了爱劳动、爱做家务的好习惯,那么即便学校没对孩子进行这方面的教育,他们也有较高的生存技能,他们也能找到事情去做,也能把这个好习惯坚持下去。”莱克门鲁在说话的时候,总是不忘记夸奖我,这一点让我感觉很舒服,也让我很乐意和他聊天。

当然,在和他聊天的过程当中,我能学习到很多。特别是在教育孩子方面,我发现菜克门鲁确实有一套,尽管他的一些做法有些“不近人情”,但出发点是为孩子好。

就凭这一点,我就服了他。

德式教子坊的铁规则

让孩子动手做家务,一直是德国家长非常愿意做的事情。这样一来不仅做父母的能够减轻家务的压力,更重要的是能够让孩子掌握劳动技能,从而提高他们的生存能力。

“其实,还有一点非常重要:让孩子做家务能够帮助他们了解父母的不容易,从而能够更加理解父母。”晚上,从莱克门鲁家回来之后,和老公聊起这件事情的时候,老公补充道。

“是啊,看样子让孩子做一些家务是一箭双雕啊!”我兴奋地从床上跳了起来。

“Oh,My Cod,看来欣欣要遭殃了。”老公一见我这样,就立刻想到我的下一步行动:让欣欣做家务。!

“是的,你要知道,这才是为了欣欣好,难不成你愿意看到以后,欣欣长大了像国内的一些孩子一样,什么事情都不会做吗?”我搂着老公的脖子问道。

“李老师,我一切听从你的指挥,现在,我就把欣欣的未来交给你了“老公始终是一副贫嘴的样子。

其实,在德国,不仅仅在家庭教育中父母要求孩子做一些家务,而且在学校的教育当中,也有类似的课程,比如说手工课、劳动课。比如说像欣欣就读的学校,每周都会有两节手工课,内容包括纸工、编织、木工、制作陶器等。并且在德国的学校当中,有专门的教室供学生使用。

相比之下,国内的教育在这方面确实欠缺了很多很多。更让人担心的是,很多人包括很多家长、很多老师都没有意识到让孩子做家务的重要性。

看完笔者的这个小文章,你意识到了吗?是否也要准备用“不近人情”的方法,培养孩子的劳动能力呢?

作者/音频:谭老师,一个每天坚持用文字分享生活心得的市一小退休老师

审核校对:张老师

整理编辑:奥特曼与小怪兽

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