文/云校生!
今日不同往日,以前云老师上学那会儿,自己做完作业,家长只会督促一句,做完作业再出去玩,现在的小朋友一下课就有各种补习班等着,还有写不完的作业,这还不算,学校还给家长布置作业,这令本就亚历山大的打工人更苦不堪言,又有苦说不出,怼了老师,孩子到学校就要受委屈。
上班被要求996,下班还要陪孩子写作业,给孩子批改,帮助孩子做手工,给孩子录背英语的视频,绝大多数家长对于这种情况都是有意见的,也有很多新闻,家长辅导作业被气到心梗住院,此事一出,很多家长纷纷评论,引起共鸣,社会上一时间把这个问题推上了顶峰,为什么以前的家长不用辅导作业,不用批改作业,孩子照样上学了,现在家长必须时时刻刻在群里,随叫随到。
现在事事照顾妥帖的反而孩子心理脆弱,父母精神疲惫,根据心理学家调研发现,家长批改作业对于孩子的学习并没有特别大的帮助,相反会有坏处。
你知道都有哪些坏处吗?
1. 引发情绪冲突,影响亲子关系
美国乔治亚大学教育心理学家的一篇文章,总结了400多个心理学研究的结论,家长帮助孩子批改作业,对孩子不仅没有好处,还有负面的影响,家长在辅导作业过程中,父母并非专业的老师,不懂得教学技巧,更不懂教育心理学,不晓得怎么引导孩子学习。
另一方面,孩子不惧怕父母的威严,多方面原因导致,父母辅导批改作业的时候没有耐心,看到还在成长中的孩子,出现错误,就容易生气,控制不住情绪就会批评孩子,孩子心情更是十分不好,带着悲伤的情绪,亲子关系经常处于这种状态,影响家庭和睦,孩子心理也会受到伤害,不利于孩子心理健康成长。
2. 影响老师对孩子各方面情况的反馈
作业是爸爸妈妈看着做的,做完以后是父母批改的,父母带着孩子进行功课的学习预习,整个学习过程都在家里进行,这样十分不利于老师对孩子在学习方式方法、学习成绩、学习收获的一个了解,每次看到的都是孩子做好的,父母批改后订正过的完美作业。
那就更难通过这些方面因材施教,根本不了解学生学得怎么样,这对于老师的教育反馈其实是没有帮助的,甚至是一个弊端,老师很难看到一个孩子学习真实的状态。
3. 学习不再是过程,而是结果
在父母的帮助下完成了相当大的一部分学习任务,发在群里的只是一个学习结果,而不是看到我们如何在学,把学习演变成了一个公共事件。父母帮助孩子学习,进行批改作业,这样反而会让孩子马虎,失去对作业的认真和责任感,随便一写,反正在检查时父母会检查出来。
要知道学习是孩子自己的事,需要有内在驱动力,对自己的学习负责,但现在很多学校要父母替孩子承担这个责任,这对于孩子自身成长是没有帮助的,会影响孩子成长。
当然,老师会吐槽教学任务重,但这就表示就要把这样的任务分摊到家长身上,这样是不合理的,有问题出现在学校内,当然改革的是学校的管理方式,而非把矛盾转移给学校。