小学作文关于描写“冬天”的精彩开篇

冬天,在我们的眼里是美轮美奂的;

冬天,在我们的心里是纯白无瑕的。

如何写好关于“冬天”的作文?一个引人入胜的开篇是必不可少的。

开篇用100字左右,通过我们对冬天的观察、对冬天的联想,用比喻、拟人、排比和感叹等方式,描写出一幅冬天的画面。

也就是说我们可以观察法和联想法完成冬天的描写。

 01通过观察天气的变化,表述自己的心情,描写一幅美丽的画面

通过时间的推移,描写一天中天气变化的过程,利用生动的语句(生动的语句要多用形容词),勾勒出冬天的画面。如下文:

寒冷的北风刮了整整一晚(时间)。早晨起来,风儿陪伴着绵绵细雨不停地下着(拟人),到了半午时分雨停了(时间)。一会儿只看见半空中有朵朵像细鹅毛般的雪花开始飘落下来(形容词:鹅毛般的),我立刻大呼小叫地喊着妈妈下雪了,下雪了,(动作)当时我的心就要跳出来似的非常激动(心情),终于看见下雪了!(感叹)没过多久雪越下越大很快整个村庄都变了,远处的山川,田野,房顶都好像盖着一床白色的棉被。(概括描写,总结)

这么生动的语句是有章可循的,首先利用时间的推移展现冬天天气的变化,然后根据天气的变化展现我们的心情,最后总结给我们带来的改变。

02多利用排比和对比,发出自己的感叹,强调冬天的氛围

通过冬天和其它季节的对比,找出不同点,然后引申出我们喜欢冬天的什么。

冬天,虽然没有春天的温暖,也没有夏天的火热,但它的美丽、纯洁,让我不禁深深爱上了它。

冬天,太阳光暖洋洋的,它没有盛夏的阳光那样的刺眼、火热,可他特别的温和,像亲爱的妈妈正在用手抚摸着我们的脑袋,感到非常亲切。

冬天,虽然没有春天的映山红,也没有夏日出污泥而不染的荷花,冬天有梅花和水仙呀!它们像一位位高尚的天使,不畏严寒的选择了冬天这个寂静的季节开放,给冬天带来了一片生机。

通过描述冬天的各种景象,展开叙述,把每一个细节写全。如下文:

冬天是寒冷的。雪白的雪花铺满大地,到处银装素裹,世界是白色的。下雪时,人们要穿着厚厚的衣服,戴着围巾帽子,把自己严严实实地包裹住,看起来像一个个胖乎乎的大雪人。

冬天是好玩的。冬天,我们可以打雪仗,堆雪人。我们还可以去滑雪,听着风从耳边呼呼地吹过,感受到速度的乐趣,也可以痛痛快快地在雪地里打滚,摔上一跤也不会觉得疼。

冬天是香喷喷的。我们可以围在一起吃火锅,谈天说地。如果有朋友来了,我可以带他们去吃吃热乎乎的羊肉泡馍,也会带他们去夜市吃烧烤。

冬天是热闹的。过年时,大街小巷人群川流不息,处处挂着红彤彤的灯笼,贴着喜气的对联。白天,小朋友们可以放鞭炮,晚上,还可以欣赏到五颜六色的烟花,春节时,一家人团聚围在一起,欢欢乐乐,热热闹闹。

冬天是迷人的,是我最喜欢的季节,雪花将冬天悄悄地带来,也带给我冬天的快乐。

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03通过描写具体的事物,如公园、树木、村庄、家乡,来表达自己

的情感

描写家乡:

要问我哪的冬天最美?我可以自豪地告诉你,我的家乡冬天最美。我爱我家乡的冬天。

冬天到了,雪花纷纷飘落下来,地上一会就白了,锦绣山河变成了粉妆玉砌的世界,踩上去发出咯吱咯吱的声音。白茫茫的雪地留下一串脚印。看!一群孩子在那儿嬉戏,打雪仗、堆雪人、掷雪球,那欢乐的叫喊声震落了树上的积雪。落光了叶子的柳树上挂满了亮晶晶、毛茸茸的银条。

04写好开篇的方法

无论我们采用哪种方法去描写冬天,我们都要确定自己的主题。

如果我们按时间顺序写,就要一直按时间写,而不要写了时间转而大幅去描述地点和事物,这是不可取的。我们要按照时间的变化,去观察同一个地点或者不同地点的事物,写出事物的变化。

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如果我们按照排比的方法写,就不要在一个排比句里长篇大论,而是要每个排比句描写的内容和字数差不多,注意上下结构结合统一。

形容词的运用要得体,比如说雪:白皑皑的雪,鹅毛般的雪,蓬松的雪团。这些形容词都是固定的,我们要做的是把这些词用到合适的句子,然后利用这些句子扩展成一篇文章。

标签: 形容词

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