据教育部统计，2020年的考研人数达到了341万，相比2019年，增长了17.61%。有人预测，2021年的考研人数将会突破370万，甚至达到400万。与此同时，高校的招生的规模也在逐步扩大，2020年硕士研究生已经扩招了18.9万。街头巷尾中，经常可以听到某某要准备考研了，某某家的孩子考上了研究生，可见研究生的数量之多。研究生的数量增加，避不可免鱼龙混杂，影响了研究生的质量。
据统计，我国已经累计培养了1000多万博士、硕士研究生，在世界上已经属于研究生的教育大国。如此的教育大国，我们不能仅在数量上占得优势，更重要的是要保证质量。这不，为了进一步提高研究生的质量，教育部发布了《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》，共有28点，我就其中重要的几点，值得研究生关注和重视的几点解读如下。
学科结构调整
目前学科结构的划分已经无法满足新时代的要求，很多导师的研究方向，单一学科已经无法满足，于是就会导致研究生毕业后学位及学历上的专业名称与实际的研究方向大不相同。因此学科专业结构的调整十分有必要。高校可按照一定的政策规则，不断优化学科的专业结构。其中新兴交叉学科是重点，最近也听很多人提起并开始重视交叉学科。可以初步认为交叉学科是未来发展的重点。
招生制度改革
对于硕士研究生，招生制度应更加完善，将采取分类考试、综合评价、多元录取、严格监管等方式。录取要综合考试成绩、专业素养、实践能力、创新精神、学业表现等，择优录取。对于博士，要更加健全申请—考核的制度，同时会增大直博的招生比例。
导师评价考核改变
读研必不可少的一个环节是选导师，导师的优劣直接决定了整个研究生的生涯，因此导师的规范与指导是不可忽视的一个问题。近期关于导师的丑闻也不在少数。因此，导师的选聘标准将更为严格，明确导师的权责。导师的考核也不再是单一的学术考核，政治表现、师德师风、指导精力的投入都将纳入考核范围。另一方面，导师也要关注学生的思想动态，不仅要在学术上起到带头作用，更要在为人上真正做到为人师表，既是学业导师也是人生导师。在此情况下，导师与研究生的关系将更加和谐。
学位论文更为严格
近期关于学位论文造假的案例频繁出现，因此对学位论文的检测、要求将进一步提高，更为严格。一方面学位论文造假的行为会被纳入信用记录，估计以后没有人敢在学位论文上做文章了，并且论文的抽检比例将扩大。另一方面对论文的质量要求也更为严格，如果某个学科无法保证质量，将会被撤销。
这次的教育改革意见可谓是一针见血，解决了很多关于导师和学生的实际问题，相信通过这次的改革，不断的完善，实现教育强国不是梦。