“在疫情这段时间，让我意外的是家庭教育。”
“本来我以为在疫情期间……因为整天在一块，应该家庭教育更加欢声笑语，应该有更好的教育效果啊，但是其实并不完全如此……相当多的家庭关系更紧张了。”
“很多父母亲都以为，我做的这一切，不就是为了你幸福吗？你现在苦一点、累一点，不就是为了未来的幸福吗？”
“幸福比成功更重要，成人比成才更关键”
2020年8月29日CCTV-1节目《开讲啦》邀请了全国政协常委兼副秘书长、教育专家--朱永新教授，给大家讲一讲疫情期间网课对教育的影响和未来的可能性。
疫情，为中国教育带来了危机和转机，其中包括对“家庭教育”的冲击。
朱教授发现，疫情不只是把教育一脚踢进互联网时代，更让他意外的是，学生在家学习，暴露了孩子和父母之间的角力，还有家长们面临的教育挑战。
疫情，给“家庭教育”敲响的警钟
在疫情这段时间，让我意外的是家庭教育。
为什么呢？因为本来我以为在疫情期间，爸爸妈妈，甚至爷爷奶奶、姥姥姥爷，有更多的时间跟孩子在一起，因为整天在一块，家庭教育应该更加欢声笑语，应该有更好的教育效果啊。
但是其实并不完全如此，有一些家庭很好，就像我说的那样效果，但是也有相当、相当多的家庭关系更紧张了。
那背后的原因，我觉得其实跟父母们的焦虑有很大的关系，人为的给自己添加了很多的压力，不断用邻居家的标准来看待自己的孩子，把分数、把成绩，当做唯一的最重要的标准。
把自己没有实现的人生理想，寄托在孩子身上，你来帮我实现理想，我没考上北大，你一定能考上北大。
这样的一种家庭教育，的确造成了孩子们没有办法拥有自己的理想。
什么是高质量的陪伴？听听朱教授怎么说
我认为一个人的形成，其实跟阅读是有非常密切的关系的。精神成长史，就是他的阅读史，而一个民族的精神境界，取决于这个民族的阅读水平，所以阅读的问题在整个家庭中，其实是很值得研究、很值得关注的一个大问题。
那么陪伴呢，同样是很重要的，什么是高质量的陪伴？不是在一起，就是高质量的陪伴。
我记得在2012年，有一个山东的父亲就给我讲的一个故事，让我很感动。他在当地是一个知名的企业家，基本上每天都去谈生意喝酒，喝完酒回家，所以每天他回到家的时候，孩子已经睡觉了。
每天早晨孩子上学的时候，他在睡觉，所以跟孩子基本上是不打照面的，被称之为叫“影子父亲”。
但是老师说：“不行，教育不仅仅是妈妈的事，爸爸一定要参与家庭教育，不能缺位。”要求爸爸要跟女儿亲自动手，老师专门开出了父亲跟孩子共读的书单，没办法，因为老师要（他）做，女儿是父亲的掌上明珠，所以他跟女儿就一起读书。
才读了一个月，他就发现这个读书比喝酒有意思得多，跟孩子这样的多了5年多，读了100多本书，他说：“这是我人生最开心的5年，跟女儿之间就有话说了，有很多共同语言。”
这样一种亲密的亲子之间的互动，建立起一个高质量的陪伴，其实是家庭的一个很重要的活动。现在疫情的关系，可能没办法我们一起远足，但是完全可以在家庭里面，去做实验、一起探索、一起研究问题等等，总而言之，他可以度过一个非常高质量的时光。
教育的真谛 -- 幸福
教育最重要的是什么呢？我觉得最重要的就是一个教育理念，教育，要关注孩子的生命教育，要关注学生的幸福。
很多父母亲都以为，我做的这一切，不就是为了你幸福吗？你现在苦一点、累一点，不就是为了未来的幸福吗？其实我一直认为童年的幸福，才是真正的幸福。童年的长度，决定了一个国家的高度。
童年，他能不能享受学习？能不能享受他和别人的交往？能不能享受他探索世界的这样一种好奇心？
这其实是非常关键的，幸福比成功更重要，成人比成才更关键。
前两天我看到一篇文章，我很感动。两个海归，全是常春藤大学的博士生，高智商的人，结果他们的孩子呢，是个学习很不好的孩子。
他们开始很不能接受，我们两个高智商，完全按照教育的规律在培养孩子，学习成绩就是上不来，着急啊。但是后来他想通了，因为如果你用学霸的标准去看他，他就是个学渣，但是你要用人的标准去看他，他是个好孩子。
这孩子很善良、非常乐于助人，这个孩子很喜欢做菜，10岁的孩子能做一桌好菜。他觉得他能够享受他的人生，以后就做个好的厨师，为什么不行呢？
行行出状元，我们的教育小到一个家庭，大到一个国家、一个社会，我们的老师、我们的父母都要记住这一点，我们是要培养一个幸福的人、一个完整的人、一个更好的自己，这是我们教育应该做的事。
这也是我想整个疫情，这样一种大规模的互联网教育实验，给我们的一个重要的启示，所以我希望能够通过这次疫情，逐步的建立起这样一个自觉的意识，来帮助我们成为一个更好的自己，帮助我们国家成为一个更强盛的国家，谢谢大家。
未来需要怎样的人才
这是朱教授在节目开头提出的问题，也是他要和学生们探讨的一个课题。一个孩子要成为人才之前，他应该具备怎样的能力呢？
教育的根本目标，是培养孩子终身幸福的能力。
“教育，让更多人更加幸福”是我们的愿景，和朱教授的话不谋而合，这也是人才培养的基础。
国家在未来会越来越重视家庭教育，“心教师”们的加入为家庭和学校搭建一道桥梁，让更多人了解和加入到家庭教育的学习中，为下一代创造更加美好的未来，在孩子成为国家的栋梁之前，先让他成为一个幸福的人。
生命如树，亲情是树根，人格是树干，知识和技能好比树枝树叶，三位一体，一个都不能缺少。朱教授也提醒了我们所有人，有关于教育的本质：“幸福比成功更重要，成人比成才更关键。”只要树大根深，就能在风雨中屹立不倒。
朱永新教授语录
1.幸福比成功更重要，成人比成才更关键。
2.精神成长史，就是他的阅读史，而一个民族的精神境界，取决于这个民族的阅读水平。
3.教育不仅仅是妈妈的事，爸爸一定要参与家庭教育，不能缺位。
4.教育，要关注孩子的生命教育，要关注学生的幸福。
5.我们的老师、我们的父母都要记住这一点，我们是要培养一个幸福的人、一个完整的人、一个更好的自己，这是我们教育应该做的事。
文字编辑：黄慧文
图片来源：pexels