文|西红柿妈妈
马上又将迎来快乐的寒假，寒假之后，就是孩子们一年中最期待的日子：春节。
而孩子的春节能不能过得舒心，基本就看期末考试的成绩了。
记得，曾经看到过一个孩子发自内心，诚心地期待：“老师给个80分吧，80好过年，我求您了！”
不知道是这个孩子的真诚感动了自己，还是感动了上天，又或者是感动了老师，考试真的是：80分。哈哈哈！
80分万万岁，多一分浪费，这孩子不贪心。
关于考试，关于孩子，关于家长，总是有许多美好而复杂的情感。
而孩子对于考试，大多也分为两种心情：
一种是学霸的欣喜：
期待着考试下发的那一天，自己得到一个100分，回家被鲜花与父母的赞美声所包围着，幸福到天上去了。
另一种就是学渣的苦恼：
求神拜佛，不求满分，但求及格。可结果往往是怕什么来什么，考得意料之中的差。
此时对成绩并不是最伤心的，内心最伤心的是老师要求：回去要家长签字！
是的，家长签字才是孩子内心最大的惶恐，因为“父母双打”即将到达。
哪里有“压迫”，哪里就有“反抗”，这群孩子为了避免即将到来的苦难，总是能找到了应对之法：模仿家长签名。
可惜，这群小学生天真单纯，把家长跟老师想得单纯了。
1、自作聪明型
110分的满分，孩子得了65分，至少，这个孩子并不是一无所知。他带着一点智商，包括家长的签名都直接省略掉了，直接写成：爸爸说已经看了！
不知道他爸爸是真的看过了什么呢？看过了孩子的手工画作，还是看过了孩子的语文背诵？至少可以确定，孩子他爸没有看过这个试卷，要不孩子的屁股早就左右开花了。
2、自知之明型
这个孩子非常有自知之明，模仿家长签名，语气还算非常到位，知道爸妈不会夸奖自己，还说出了自己的不足。
只是他想得单纯了一点，光是模仿爸妈的语气是不行的，孩子你的字还要练练，爸妈写字的水平不可能跟你一模一样。
3、认真投入型
这个孩子一看就是认真投入型，模仿爸妈签名，不会没关系了，老师说了不会可以写拼音，但是绝不能空白着。
这个孩子果然是个听话的孩子，连模仿都记得老师的话。
不过，孩子有想过没有，你爸妈跟你一样，不会写自己的名字，需要拼音来代替吗？
4、追求完美型
这孩子应该是处女座，骨子里面就追求完美，哪怕是模仿爸妈的签名，也努力追求完美。一次写不好，没关系，划掉，重来，再写一个更好的，直到重写8次后终于有一个稍微像样的签名了。
孩子，你爸爸妈妈知道你这么执着吗？
5、无法描述型
这个孩子是最无法描述型的孩子，老师看到孩子的签名后，都忍不住到处传阅着，真是头回见啊。
家长签名，没错，这个孩子确实是家长签名，但是第一次遇见这种“家长”。
但是孩子你爸爸妈妈到底叫什么名字？他们不会真的名叫“家长”吧？
每一个人都有天生的动力，去追求快乐的事情，逃避痛苦的事情，不仅成人如此，孩子更是如此。
那如何化解孩子的恐惧，与他真实的沟通？
1）看到成绩背后，真实的孩子。
成绩不是孩子的唯一，父母切不可把成绩与孩子用“等于”号连接，认为成绩好=好孩子，成绩不好=坏孩子。
其实，成绩只是孩子在统一的评分标准之下制定的，有一定的参考意义，但绝不是唯一的参考。
这个世界上成绩不好，但在某个专业领域发光发亮的名人有很多。
所以，在成绩之外，要看到孩子的优点和特长，去帮助孩子找到优势与喜爱，并且引导孩子兴趣领域做出一番成就。
2）接纳当下的结果，却不为过去所纠缠。
曾经有一位智者，挑了两坛美酒往家赶。
可山路崎岖，他的脚被绊了一下，一整坛美酒被打翻了，智者头也不回的往前走。
路人非常不解的问：“您的酒打翻了，怎么看都不看一眼就走了！”
智者回答：“酒坛已碎，美酒已散，就算我回头驻足，抱怨又有何用，美酒不可能再恢复如初，还不如用心继续赶路，保护好剩下的这一坛美酒。”
是的，往事已矣，又何须费心地责骂抱怨。孩子这次没考好，难道父母痛心责骂，暴力责打就可以改变事实。
所以，父母要智慧地接纳当下的结果，如此，孩子不用再挖空心思想着去欺骗父母及老师，在错误的道路上越走越远。
3）用心沟通，找到更好的解决方法。
当然，孩子的失败与错误，父母也不可完全不理会，因为孩子还年幼，需要引导。
所以，父母要引导孩子去发现自己的错误点，并开拓孩子思维，找到改进的办法。让孩子既总结了过去，也规划了未来的路。
嗨，同学！这次你的试卷，回家记得找家长签字！