01
下班的时候，我途经一个小区门口，听到了一对母子的对话。
妈妈：儿子，好冷吧？
儿子：嗯，真冷，我都冻屁的了！
我打眼一看，是一个小男孩，十岁左右，穿着小学生校服，缩成一团，挤在妈妈怀里。
妈妈骑着一辆电动车，车前面装了防风罩，但零下七八度，冷风刺骨，这个防护也相当于形同虚设。
那统一购置的校服，不但样式老土，其防风抗寒功能也不大令人放心。
妈妈扑哧一笑，对儿子说：你好好学习，将来考个好大学，上班就开小轿车，天再冷也不怕了。
儿子说：那我们家没有小轿车，是因为你和爸爸以前没有好好学习吗？
妈妈揉了揉儿子的小脑袋，宠溺地笑骂：臭小子，让你好好学习，倒嘲笑我和爸爸起来了。
母子俩嘻嘻哈哈地进了小区。
此情此景，让剑客老师忽然想起了在网上看到的一句话：
人最大的教养，是接纳父母的平凡。
眼前的这个大约十岁的孩子，还不知道与人比较自己的父母，但总有一天，他也会知道，自己的父母只是很普通的劳动者。
到那时，如果他还能像此刻一样，并不在意父母的平凡，那他就真的成长为一个合格的男子汉了！
不过，话说回来，人们总要求孩子长大的时候，能够接纳父母的平凡，把这称之为成熟、教养，那么，为什么大多数父母一开始都不能接受孩子是一个普通人呢？
02
希望孩子有更美好的未来，这是家长的天性。
但是，很多时候，家长对于孩子的期待值过高，与孩子的现状一比较，就会产生巨大的心理落差。
而这种差距越大，问题就越大，矛盾就越尖锐。
人们总是在现实面前灰头土脸的时候，才会反思设定的目标是否大而不当，难以实现。
家长在孩子身上的这种期待，也会随着对孩子、对环境、对客观世界逐步加深认识而发生改变。
来看网上的一幅“中国当代父母对孩子前途预估变化”图：
随着时间的推移，父母对孩子的期待呈明显的下降趋势。
1，学龄前，父母觉得孩子是天才，将来会肩负改变世界的重任；
2，刚入学，小学一年级，父母认为孩子是精英，只有哈佛、牛津这样的世界名校才配得上；
3，到了三年级，父母觉得孩子就算不能跻身世界精英，在国内成为尖端人才也未尝不可，视清华北大为囊中之物；
4，小学毕业时，父母发现孩子离清北似乎仍有差距，于是，下意识地改变了期待，不能做金字塔顶端，至少也要在头部吧。985、211成了可以接受的选项；
5，到初中毕业时，忽然发现，孩子只能在中部游荡了，便开始寄望于能上个本科；
6，到了高三，暗暗祈祷，有大学可上就行，什么本不本科的也不重要了；
7，上了大学，父母开始担心，孩子在大学里虚度光阴，别挂科挂到连毕业证都拿不到，不能顺利毕业；
8，大学毕业后，父母巴不得孩子赶紧找份工作，赶快结婚生娃，他们的任务就完成了。
03
拿国内近年的高考情况来看，还真是这么个理儿。
高考录取金字塔图，给中国式家长狂热预估孩子前途，浇了一盆冷水！
上图是2018年全国高考录取情况金字塔分布图。可以看到：
1，全国高考适龄人口1771万，但报名参加高考的人数只占55%，约一半人没有参加高考；
2，全国本科录取人数422万多，考生录取一二三本人数加起来为报考人数的43%，10个人当中有4个考取本科；
3，全国一本录取人数139万多，考生中100人只有14人能考上；
4，全国211录取人数47万多，考生20人中仅有1人能考上；
5，全国985录取人数为15万多，考生50人中紧巴巴有1人能考上；
6，清北这两所顶级名校，更是只录取了6847人，意味着参考人数中，10000人当中才有7人能够考上！
2019、2020年高考报名人数均超过了1000万，高考录取比例却没有明显增高。清北等国内顶级名校和其他知名大学自主招生人数增多，实际上通过高考上名校的机会对于众多考生来说，某种意义上反而在缩小。
而近年来大学生就业形势的不尽如人意，也进一步加剧了教育的内卷化。
考研读博、出国深造，成了不少家庭在孩子身上的投资重点。
04
前些天，有两件新闻可以放在一起比较着看：
1，国家某机关招收3名合同制司机，均为985、211本科生，2名服务人员，均是硕士研究生；
2，山东某考研点门口，一位母亲带着5岁的孩子来感受氛围，为5840多天后的考研做准备。
剑客老师小结一下：
1，平凡的父母们，接受孩子是普通人的现实，不要对孩子抱太大的教育期待，给孩子施加过重的压力；
2，培养孩子具有完善的人格，比只要孩子考上更好的学校更值得去做；
3，唤醒孩子的自我教育，要从家长身教开始，家长持续进步，就是给孩子最好的示范。
中国式家长对孩子的前途预期，在高考录取结果面前，能否由狂热回归清醒呢？请留言探讨。