中小学重点班和普通班,该不该有?为何有的家长支持,有的反对?

教育在如今已经成为了全民都关注的一个现实且重点的问题,相对来说教育对于每一个人来说,也是最为公平的。

毕竟上了好的大学的学生,他们毕业之后都是能够有一个体面的工作的。

不管是穷人家的孩子,还是富人家的孩子,只要是能够考上好大学,他们的命运就会随之改变了。

当然了想要上一个不错的大学,必须从小学一直优秀到考大学,即便是到了大学也是不可以怠慢的。

但是,很多人在中小学的时候,也是面临这个一个现实的问题的,这个现实问题就是中小学期间,尤其是中学,都会有重点班和普通班之分的。

之所以这样分,学校是想要让优秀的学生变得更优秀,给他们分配的教育资源都是最好的,最起码教他们的老师是最优秀的。

这样就是为了让他们考出更高的升学率,来保障学校的好名声,便于学校以后可以招收到更多的优秀学员。

这样来看对于不能到重点班的学生来说就是一种不公平了,毕竟他们也是祖国的花朵,有享受一样教育的权利呀!

本来大家都是一样的人,为何要有普通班和重点班之分呢?这是不是给人来了一个三六九等的划分呢?

其实教育部去年11月份,就公布严禁中小学生分重点班和普通班了。但是,似乎这个规定在很多省市的学校,没有得到贯彻。

现在大部分学校,还是有重点和普通班之分的。

面对这个现实,很多家长都是不能理解的,尤其是普通班里的学生,他们的家长就反对普通和重点班之分。

因为有些普通班里的学生,他们也是很优秀的,只不过因为某一门课程偏点,就没有能够进入到重点班。

这样就导致他们和重点班的学生差距越来越大,本来在一起也是可以考一个不错的大学的,但是,就是因为分班导致了差距。所以说普通班的学生家长,他们大多是反对有重点和普通班之分的。

相反重点班的学生家长,他们就很赞成学校分班的情况,毕竟自己的孩子是受益者,重点班可以学更多的知识,可以跟更好的老师。

面对反对分重点班的家长,他们会说你们的孩子若是到了重点班,他们能跟上吗?老师讲的课,你们的孩子能听懂吗,进度能跟上吗?

还有你家孩子不学习,若是捣乱的话,影响我们家孩子学习怎么办

这个确实是现实问题。

不可否认,每一个人的智力是不一样的,有的学生,老师讲一遍他们就能记住,就能做到领会贯通,但是,有的学生三五遍老师讲完了,他们也不一定能够懂,做题的时候还是懵懵懂懂。

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这个情况下对于老师来说,他们也是喜欢有重点和普通班之分的,他们把这个情况叫做因材施教。

成绩好的学生,全部分到重点班,让老师给他们在同样的学习时间里讲更多的题型,他们也是可以跟上进度的。

相反成绩不好的,就分到普通班,反正理解慢然后跟着老师正常的进度走就可以了。这种方式,是不是可行呢?

至少目前这个方式还是很普遍的,尽管说有一些家长他们不同意这样的分班。不得不说这个问题是很难解决的。

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美国的教育是因材施教,他们会把成绩差不多的学生放在一个班级,但是,一定要注意的是,他们班级里的学生,是随时变换的,只要其他班级的学生,他们的成绩上来了,达到进入这个好班级的成绩了,就会随时把他们给提拔进来。

也许,这种方式也是不错的有可以借鉴的地方,至少是给了某些学生一些机会的。

当然了若是想做到完全公平也是不可能的,毕竟高考还是分很多不同的卷子的,有北京卷、天津卷、上海卷、全国卷……

所以说想要做到完全一样的公平,真的有点难呀?

在你看看,到底该不该有重点班和普通班之分呢?

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