数学大师丘成桐:“以目前本科教育模式,不可能培养出一流人才”

数学大师丘成桐曾经发表惊人言论,“以目前的本科教育模式,国内不可能培养出一流人才”。他认为,目前国内的本科教育存在很大问题,比如名教授不带本科生,却带了30个研究生。大学生的基础水平,尤其是修养和学风在不断下降。如此观点,不知各位怎么看?

6月15日,德国独立科学记者列昂尼德·施耐德在其主办的科学新闻网站For BetterScience上发布了中国数学领域涉嫌论文批量造假的报道。通过施耐德与另两位学术打假人的梳理,目前共有65篇论文涉嫌造假,77位署名作者分别来自中国44所高校。丘成桐曾表示:“其实抄袭现象一直存在!”

丘成桐也对媒体坦率地表达了对中国教育的隐忧:

“目前中国基础教育质量呈下降趋势,尤其是学生的修养和学风。按目前中国本科教育的模式,如再不重视基础教育,国内难以培养出一流人才。不重视学风建设,中国科技将至少后退20年。”

丘成桐在北大附中的一次演讲,里面通过自己成长的经历,讲述了家庭教育、读书、兴趣培养、体育锻炼等等对孩子成长的重要性。

“童年的教育对一个孩子的影响是重要的,启蒙教育是不可替代的,它往往奠定一生事业的基础。我小学的成绩并不理想,但我父亲培养了我学习的兴趣,成为我一生中永不枯竭的动力,可以学任何想学的东西。相比之下,中国式的教育往往注重知识的灌输,而忽略了孩子们兴趣的培养,甚至有的人终其一生也没有领略到做学问的兴趣。”

对孩子的学习,我们也需要有新的能量激发使它跳跃。这种激发除了考试的分数,也来自老师的课堂教学,例如一些有趣的问题,或者非常有名的数学家的故事,都会引起学生的兴趣。

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