小学生作文向来是家长和老师的热点话题。
孩子上小学这个阶段，文笔并不能说有多么好，但天马行空的想法非常多，总是会写出脑洞很大，让人看了之后哭笑不得的内容。
比如这篇大火的小学生作文《热死了》，满满都是梗。
这篇作文开篇就用幽默诙谐的语气，引出作文的主题，还结合古今内外。
从这里就能看出，这位小学生不仅脑洞很大，懂得也不少。像“打败你的不是天真，而是天真热”也能运用得很恰当。“哪儿凉快，您哪儿呆着去”，这种一语双关的话也敢用，不得不让人感叹这个小学生胆子也很大。
不过孩子的想法一向很单纯，老师也很幽默地回应道：优秀，我拜你为师吧！
其实，现在小学生的作文让人惊艳的并不少，就比如这首同样在网上大火的《回头诗》，乍一看很多人都不相信是小学生写出来的。
他不仅写出了学这些学科时的心情，还抓住了每科老师的特点。
关键是，在描述学科特点的同时，还能押韵，对于一个小学生的写作能力来说，可谓是难得。
看到这些小学生的作文，再看看自家孩子写的作文就感到头疼，为什么人家孩子写的作文就能那么好呢？
怎么才能让孩子写出一篇好作文？
1、融合真情实感
大多时候我们看孩子的作文总觉得空洞，或是少了什么。
即使孩子的文笔好、语言华丽，也没觉得有多好，实际上大多是缺少真实感受的原因。在文笔简单的情况下，只有真情实感才能激起读者的兴趣。比如这篇名为《委屈》 的作文，每句都是我们日常说的大白话，但整体看下来不由得为这个小女孩感到心疼。
2、增加阅读积累，多练笔
对于小学生来说，因为阅读量少，掌握的写作手法也很少，在写作文的时候就会遇到不知道如何下笔的情况。不少家长在教孩子写作文时，也会过于追求孩子的文笔，导致孩子的作文只是辞藻堆积，实际并不通顺。
孩子的文笔是随着学习程度不断积累上去，这个过程更需要的是积累阅读量和多种写作手法。
其实，孩子的语文课文就是最好的写作例子，大多老师上课时都会讲解写作手法，只不过对于小学生来说，很少能真正讲这些优秀的写作手法利用起来。
我家孩子就是这样，没有具体分析、不练笔很难掌握其中的写作手法。