曾经老师用100种方法拒绝你的“串座”要求

失去了工作,才想起校园没有珍惜的时光;

教育孩子时,才想起脑袋里装了几本言情小说;

签收单据时,才发现歪歪扭扭的字真是字如其人;

学生时代知识,毫无保留地还给了敬爱的老师。

时光流转告别校园的80,90后你们现在过得好吗?

曾经,在三尺讲台上老师语重心长地说:“我要是你们该多好,可以上学多好”。

当时鄙视老班的矫情。现在的自己就是那个曾经矫情的人。

最近,看了一部电视剧《且行且珍惜》其中一个片段:

女主的女儿(可爱,活泼)上了北京重点小学一年级向妈妈反映老师不喜欢自己。

孩子看不清黑白,举手回答问题老师刻意回避等等一系列“穿小鞋”现象。

然后,女主给老师送礼,老师拒绝后,女主丈夫出面解决结果,发现那个老师就是自己当年抛弃的前女友。

这就是一出前女友嫉妒+报复全部发泄在孩子身上,渣男犯的错,连累无辜的女儿,最后这老师的行为自己也尝到了苦果。

儿童从小就进入幼儿园、小学、初中、高中、大学等学校,是他们陪伴孩子走过人生的重要阶段。

老师

他可以细心温柔

他可以严肃认真

他可以美丽大方

他可以平易近人

但也可能是这样。

长方形的教室,一排排课桌,三尺讲台,一块黑板,50多名学生组成一个班级。

座位、同桌、老师成为许多家长关注的热点。

小圆同学因为看不清黑板,个子小小的,老师却给她放到倒数第二排座位上,同桌是个捣蛋鬼,她想串座。

内心无数次挣扎,告诉家长。

家长和老师对话

看不清就是家长老让孩子看电视

配眼镜啊

你看不清别人怎么能看清

学习好的放哪都学习好,不好的别找借口

为什么不找自己的原因

我如果给你特殊化对别人公平吗

如果你觉得不行横着串吧

内心无限崩溃有木有。

A君妈妈说给老师送点money就OK了吗。

带着对老师敬畏的心小圆同学及家长最后没有给老师送礼。

结果可想而知直到毕业都是倒数第二排……

最近上饶小学生案引起了广泛重视。

是否存在校园暴力暂且不论,孩子与同桌有矛盾找到老师沟通,如果老师能及时地了解情况并调整座位或许可以避免这场悲剧。

当然,这只是一方面因素,也是最初的导火索,这就像蝴蝶效应一样,结果总是让人意外。

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陶行知四糖故事

陶行知有这样一则教育学生的故事:

有一个男生用泥块砸自己班上的男生,被校长陶行知发现制止后,命令他放学时到校长室去。

放学后,陶行知来到校长室,男生早已等着挨训了。

可是陶行知却笑着掏出一颗糖果送给他,说:“这是奖给你的,因为你按时来到这里,而我却迟到了。”

男生接过糖果。

随后陶行知高兴地又掏出第二颗糖果放到他的手里,说:“这是奖励你的,因为我不让你打人时,你立即住手了,这说明你很尊重我,我应该奖你。”

男生惊讶地看着陶行知。

这时陶行知又掏出第三颗糖果塞到男生手里,说:“我调查过了,你用泥块砸那些男生,是因为他们欺负女生;你砸他们说明你很正直善良,且有跟坏人作斗争的勇气,应该奖励你啊!”

男生感动极了,他流着眼泪后悔地喊道:“陶校长,我错了,我砸的不是坏人,而是同学……”

陶行知满意地微笑着,然后拿出第四个糖果,说:“为了你知道自己错了,我再奖励你一个,我的糖果不多了,我们的谈话可以结束了。”

想象相同的事情遇到不同的老师会有不同的结果,显然这个故事里的男孩儿是幸运的。

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校园老师已唱罢,社会老师已登场

在职场中丢失了曾经单纯

为了房子,为了车子,孩子失去了曾经的梦想;

那个为beyond疯狂的摇滚青年变成了为奶粉钱拼命的奶爸。

找三两昔日同窗谈谈过往

如果我不是一个学渣,就不会为一个方案绞尽脑汁了:

如果我不是一个胆小的人,上一次晋升机会就是我的了。

如果我不再自卑,并不能让我和 ta拥有美好的未来。

如果,没有如果,一切都是最好的安排

时间是最伟大的老师他教会我们宽容,理解,成长的好与坏都是最宝贵的记忆。

但愿心中最尊敬的老师平安健康。

座位问题,其实就是一个缩影,并不能代表孩子成绩的好坏,却是客观存在的现象。

我们希望自己的孩子更够能到老师“关注与照顾”,而老师的精力有限并不能面面俱到。

老话说的好,打铁也要自身硬,孩子的优秀更需要父母的呵护。

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