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在我国应试教育体制之下，绝大多数父母都会以成绩衡量一个孩子的能力。倘若孩子的成绩能够一直名列前茅，那么在父母的眼中，他将拥有美好的未来。
然而，这样一种认知其实是比较片面的。绝大多数时候，长大有出息的孩子，其往往不是学霸。对此，陈老师深有体会。
十二年前，陈老师第一次参加工作时带过一个令他印象深刻的班级。在这个班级中，有两个学生令他久久难以忘怀，分别是小政和小斌。
小斌是班上的学习委员，学习能力特别强，每次考试的成绩都在年纪排名十分靠前，班级排名则是一直稳定在前三。在众多科任老师眼中，这个孩子大有前途。
和小斌比起来，小政的性格就要外向许多。作为班级的文娱委员，小政平时最大的兴趣爱好就是捣鼓一些乐器，每当有器乐比赛，班里的同学总会推选他作为代表参加。
在学习方面，小政的成绩就远不及小斌了，每次考试都在班级十多名的位置徘徊。若不是在班级当中小有名气，以他的成绩其实很难评选上班干部。
如今这两个学生早已毕业工作，但他们后续的发展却超乎陈老师的预料。
成绩一直稳居班级前三的小斌毕业以后虽然找到了一份待遇还算可观的文职工作，但是几年下来一直没能完成晋升，工资也仅仅象征性地涨了几百块钱。
相较之下，小政的发展反倒令人难以置信。毕业以后的小政由于极其喜爱乐器，所以他毅然放弃就职稳定工作的机会，和几名朋友一同组建了一所工作室。
起初，小政等人以开办兴趣班作为主要收入，随着名声的不断壮大，后续也开始接到一些商演的订单。如今小政所开办的工作室不但扩大了规模，而且每年创造的收益也非常可观，往后还有不小的发展空间。
其实关于孩子未来发展状况的预测，一位有着20年教学经历的资深教师曾表示，真正有出息的孩子大多成绩都在班级中游，也就是十多名的位置，那些成绩总是名列前茅的孩子，反倒没能有特别出彩的表现。
成绩中等的孩子为何更有出息？
·有寻求变通的想法
成绩优异的孩子在步入社会以后，一般都会到大型企业就职。对于他们而言，当下的工资如果达到了他们的预期，那么他们大多都不会产生创业的想法。
而成绩处在中游的孩子就会有所不同，以他们的成绩表现所取得的工作一般不会有特别令人满意的薪资。在这种情况下，这类孩子会有寻求变通的想法，尝试自己进行创业，因此他们的上升空间会比学霸们要大一些。
·有积极进取的心理
当然了，光有想法还不够，孩子只有真正脚踏实地去追求自己的梦想，才能让其变成现实。
成绩优异的孩子在上学期间的学习目标是维持排名，而成绩靠后的孩子则是有些疲于追赶。与他们相比，成绩处在中游的孩子反而最具进取心。
毕竟成绩处在中游的孩子有追赶的目标，同时也有被超越的危机感，因此他们能够更加积极地前行。
当然了，要想培养一个有出息的孩子，除了孩子自身有进取心以外，家庭教育也是非常重要的。如果想让孩子今后能有一番作为，父母该如何进行教育呢？
培养有出息孩子的方法
·培养活跃思维
学习成绩虽然能够作为反映孩子智商的要素之一，但其并不能直接说明孩子的思维活跃度。毕竟应试教育下的学习大多都有规律可循，考试能考好的孩子不见得思维就一定活跃。
而孩子要想在踏入社会以后有一番作为，那么活跃的思维是必不可少的。因此，父母应该从孩子小时候起就有意锻炼他们的思维，引导他们多方面思考问题。
·提升个人能力
与校园学习不同，社会工作不仅需要理论知识作为支撑，而且少不了实践能力。为了让孩子今后能够拥有更多的就业选择，父母应该注重子女个人能力的培养，让他们多学习一些感兴趣的技能。
·树立勇气自信
当然了，在理论知识与实践能力都具备的情况下，孩子还需要迈出第一步的自信与勇气。如果孩子性格内向，行事保守胆怯，那么再优秀的才能也无法得到施展。
为了避免这种情况的发生，父母要多肯定孩子的能力，及时给予他们鼓励，逐步帮助他们培养起自信心与勇气。
我是海马妈妈，也是3岁宝宝的妈妈，每天记录和分享不同的育儿知识及经验，喜欢文章请关注我。更多育儿母婴知识请关注我们，如果您喜欢这篇文章，请点赞或分享给更多的人
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