1787亿元！
这是“十三五”期间，
北京市用于
保障义务教育教师
工资待遇持续增长的累计投入！
百年大计，教育为本；
教育大计，教师为本！
今天，播报君就带你看看
北京在教师待遇投入上的
几组亮眼数据吧！
回顾“十三五”
财政有力保障教师待遇
“十三五”期间，北京市财政局坚持教育优先发展理念，全力支持39万名教师队伍建设，为造就党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍提供有力保障。
全面落实教师待遇
突出“政策暖人”
北京市教育经费结构不断优化，教育投入更多向教师倾斜。“十三五”期间，全市教育经费超过6成用于教师工资等人员经费支出，教师待遇不断提高。
保障义务教育教师工资待遇持续增长，全市累计投入1787亿元，进一步完善教师收入分配激励机制，确保中小学教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平，使教师能够安心在岗从教。
调整市属高校教师待遇保障机制，建立高校教师工资统发系统，规范市属高校教师工资管理。加大普惠性幼儿园教师支持力度，设立普惠性幼儿园市级补助资金，明确市级补助资金的70%用于教师工资，特别是在新冠肺炎疫情期间，出台一系列纾困帮扶措施，稳定普惠性幼儿园的教师队伍。
保障专业人才待遇
突出“岗位留人”
累计投入45亿元，推动实施乡村教师计划，设立乡村教师岗位生活补助资金，鼓励教师到边远山区执教，提高乡村地区教学质量。
累计投入6.5亿元，建立思政岗位补贴机制，对高校专职辅导员、专职心理健康教师等制定标准化补贴政策，覆盖央属、地方、民办93所高校。
累计投入95亿元，实施高层次人才支持政策，支持全市高校22个高精尖创新中心、100个一流专业、51个社科基地等专项建设，实施“长城学者”、“北京学者”、卓越青年科学家等培养计划。对市属高校院士、长江、杰青、千人等特殊人才实行年薪制管理。
累计投入约7亿元，支持市属高校19所330名高层次人才，确保优秀教师人才“引得进、留得住、用得好”。
全面落实教师待遇
突出“政策暖人”
安排经费支持中小学教师开放型教学实践活动培训，每年完成教师教学培训实践5300余次，全面提升中小学教师教学实践能力。支持职业教育实施国培计划，年均完成12.1万人时培训，职业院校教师技能培养显著提升。
下一步，北京市财政局将继续深化首都教育综合改革，完善财政保障政策，优化财政支出结构，不断提高教师队伍建设保障水平！
展望“十四五”
教师队伍建设持续发力
财政上的保障，让我们对“十四五”首都教师队伍建设有了更多的期待。
《首都教育现代化2035》明确提出“到2035年实现高水平教育现代化”的战略目标，首都“四个中心”建设以及首都经济社会发展对未来人才培养的需求，需要一支“数量充足、结构优化、高素质、专业化、创新型”现代化的教师队伍。
关于
首都教师队伍建设
的发力方向
北京教育科学研究院
教师研究中心副研究员
郝保伟
给出了自己的思考和分析
让我们一起聆听、学习吧！
观点分享
郝保伟
北京教育科学研究院教师研究中心副研究员
01
健全师德建设长效机制
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健全师德建设长效机制，提升教师思想政治素质和师德水平。要全面加强教师党支部和党员队伍建设。把党的政治建设摆在教师队伍建设的首位，进一步健全教师党支部建设，充分发挥党支部教育管理监督党员和宣传引导凝聚师生的战斗堡垒作用，充分发挥党员教师的先锋模范作用。
全面加强师德建设，弘扬高尚师德。坚持把师德建设放在教师队伍建设首位，健全、落实大、中、小、幼一体化的师德建设体系、师德考核评价和监督体系，完善师德考核办法和师德考核负面清单制度，推动师德建设常态化、长效化。
加强教师职业理想、职业道德、法治和心理健康教育。创新师德教育和宣传方式，树立师德典型，讲好师德故事，努力营造全社会尊师重教氛围。引导广大教师坚持“四个相统一”，争做“四有好教师”“四个引路人”。
02
切实弥补师资需求缺口
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全面振兴教师教育，深化改革创新，多渠道拓展中小学教师来源。建立健全以师范院校为主体、非师范院校参与的开放灵活的教师培养体系，通过多种方式扩大教师培养规模，提高培养层次。
优化培养结构，提高培养质量，加大学前教育教师和中小学体育、美育、劳动教育等紧缺学科教师的培养和配备力度。
强化师范生实践环节，建立标准化的教育实习实践制度。加强师范生培养院校的师资建设和学科建设，进一步完善教师教育课程标准，将逻辑学、创新思维、批判性思维等内容纳入师范生课程体系。健全师范生公费教育制度，吸引优秀人才从教。
健全教育行政部门、师范生培养院校（师范专业）、教师专业发展机构、优质中小学幼儿园四位一体的教师教育协同机制，形成融培养、培训、研究和服务于一体的具有北京特色的教师教育工作新模式。健全市、区、校三级教师专业发展支持体系，支持各级教师专业发展机构建设，全面提升教师专业发展服务能力。扩大特殊教育专业师范生培养规模，多渠道积极增加特殊教育专业教师供给，配足配齐特教学校教师。
03
建设高素质专业化创新型教师队伍
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全面提升教师队伍素质，提高专业化水平、育人能力、创新能力、教科研能力。进一步提高教师的国际化、信息化素养，增强适应未来改革发展、人工智能、线上教学等新技术发展的能力，促进信息技术与教育教学的深度融合。提高与线上教学相匹配的观念认识、课程（内容）整合、教书育人、家校沟通、信息技术等方面的能力和素养。
进一步加大高层次人才培养力度和规模。加强中小学、幼儿园校级领导梯队建设，建强校级领导干部人才储备。加快职业院校“双师型”教师队伍建设，进一步提高“双师型”教师比例。加强市区两级教研队伍建设。严格教研员准入制度，建立教研员定期到校任教制度，建立一支专兼职结合的教研队伍，促进教研员专业发展。
加强市级统筹力度，整合、完善三级培训体系，完善全员培训和分类、分层、分岗培训体系，加强对入职人员的岗前培训，切实提高培训的针对性和实效性。
04
推进教师队伍治理体系治理能力现代化
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深化教师管理制度综合改革，推进教师队伍治理体系和治理能力现代化，建立与集团化办学、学区制管理等办学体制改革、现代化教育治理体系相适应，人权事权财权相统一的教师管理制度。
进一步创新编制管理，坚持补充与挖潜相结合，完善跨行业、跨部门、跨学段编制管理制度，优先向基础教育配置编制。完善教师资格考试制度，建立更加灵活实用的教师准入制度。完善职称(职务)评聘、骨干教师评选等向一线教师、班主任、乡村学校教师倾斜政策。优化职称结构，提高中小学教师高级职称比例，拓展教师专业发展通道。
探索建立特殊教育专业教师资格认证制度，建立巡回指导教师和普通学校专职资源教师持证上岗机制，在普通学校设置特殊教育专业教师岗位。
扩大“区管校聘”管理改革制度，推进校长教师交流轮岗。完善中小学校长职级制改革，提高职级评定标准和职级评定工作的科学性、严谨性，切实发挥引领激励校长发展、规范学校管理、科学绩效考评的作用。
05
提升教师职业吸引力和竞争力
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建立有吸引力和竞争力的教师薪酬制度，吸引优秀人才从教。进一步提高教师工资待遇，确保教师平均工资高于当地公务员平均工资水平。优化绩效工资结构和发放办法，进一步完善绩效工资和绩效分配制度，坚持向一线教师、关键岗位、实际绩效突出者倾斜，强化激励功能。建立健全中小学教师工资正常增长机制，完善中小学教师工资与公务员工资同步调整联动机制。
多渠道、多方式解决公办幼儿园非在编教师工资待遇偏低问题，确保队伍稳定。引导和支持民办幼儿园提高教师工资待遇。完善特殊教育学校（院）教职工、教育康复相关人员、巡回指导教师、资源教师、特殊教育教师岗位津贴制度。
建立健全教育人才生活需求调查制度，以养老保险、医疗和住房等保障为重点，优化教育人才发展的生活环境。将符合条件的教师纳入住房保障范围，落实建设乡村教师周转宿舍和为乡村教师租赁周转房政策。继续实施乡村教师岗位生活补助制度，切实保障乡村教师的地位和待遇。统筹考虑高校青年教师的生活、住房、职称等问题，促进教师乐教、安教，切实提高薪酬待遇。
切实减轻教师的不合理负担，使教师安心、静心、舒心从教。
2021年，
“十四五”开局之年，关键之年。
教师队伍建设，
事关首都教育改革发展的全局。
让我们一起加油~
共同期待！
综编丨北京市财政局、现代教育报
图片 | 摄图网
责编丨杨 旭 主编 | 雷 玲
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