相信大家都听过一句老话:“授人以鱼,不如授人以渔。”
从教育的角度来思考,这句话提醒了我们不能只满足于将知识传授给孩子,而是要教给他们学习知识的方法,使他们的“学习能力”得到不断提升。
这样他们才能发挥出主观能动性,在知识的海洋中自由地遨游,不断取得新的收获。
有一个被人们称为“天才”的女孩,正是在父母的精心教导下养成了超强的学习能力,还创造了一系列令人咋舌的奇迹。
她16岁考上北大,之后一口气拿下两个学士学位、两个硕士学位。
她用了18个月时间取得了名校博士学位,26岁成为博士后研究员……
很多人夸她是“神童”,猜测她智力超群,她却觉得一切都是“顺其自然”。
下面,就让我们来看看戴韵是如何一步步获得如此耀眼成绩的吧。
天才女孩,从小培养学习能力
戴韵出生于一个知识分子家庭,父母博学多识又富有远见,在教育孩子时,他们很少会去要求孩子学什么,而是看她对什么感兴趣,才会进行顺势引导。
在父母的教育下,戴韵小小年纪就表现出了很强的好奇心、求知欲,4岁的时候,她看着姐姐背上书包去上小学,十分羡慕,想跟姐姐一起去。
父母也担心她失去玩伴会觉得孤独,便同意让她试试。当时父母并没有想到她能学到多少知识,可戴韵的表现却让大家十分惊喜。
这个“小豆丁”在班里适应良好,不但能跟上课程,还跟同学们相处得很不错。
父母看到后也放下心来,他们不会去要求女儿一定要考多少分,只是会和她一起制定目标,再跟她讨论如何完成目标。
假如一个目标没有按期完成,戴韵就会反思原因,并会写下检查,贴在墙上提醒自己注意。
另外,父母鼓励她要多动脑思考,遇到问题得多想几个“为什么”,以此锻炼自己的思维。
就这样,戴韵的学习能力不断提升,还养成了良好的学习习惯,而这对于她日后在北大、加州大学读书深造都起到了重要的作用。
顽强拼搏,不断攀登学业的高峰
因为有好习惯、好方法,又懂得勤奋努力,戴韵从小到大成绩一直非常优秀,高中更是稳居文科第一名的宝座。
高考她以裸分考取北大,进校以后,她全身心地投入到了学习中,修读了经济学和广播电视编导双学位,期待在毕业后能够成为一名专业的财经记者。
不过在参加了北大与南加州大学合办的教育项目后,她忽然对人生有了新的打算,决定从事教育学方面的研究。
此时加州大学圣塔芭芭拉分校的一位教授也向她发出了邀请,戴韵毅然决定从经济学领域转向教育学,赴美攻读教育人类学博士学位。
然而,在她正式接触课程后,才发现这个学位并没有自己想象的那么容易获得,同学告诉她,一般人想要毕业得花上8年的时间。
戴韵最初也很震惊,但她很快就调整了心态,拿出了坚强的毅力,决定攻下这座“大山”。
在那段时间,戴韵的状态可以用“压力山大”来形容,全无教育学基础的她要一点点弥补差距,还要应对考试、撰写论文,辛苦的程度可想而知。
就在距离博士资格考试还有四周的时候,她还有60本书没有阅读。
换了一般人可能会被这种繁重的学习压力压倒,可戴韵却越战越勇。
她拿出了拼到底的精神,通宵不眠翻阅书籍,有时实在熬不住了,就出去散散步,或是给自己做顿饭,稍微缓解一下压力。
靠着这样的办法,她熬过了那令她难以忘怀的四周,不光读完了60本书籍,还写出了三篇文献综述,最终成功获得学位。
从戴韵赴美到取得学位,只用了短短18个月时间。
很多人都觉得不可思议,但这个漂亮到令人眼前一亮的女孩却真的做到了,也让人格外佩服她的学习能力和她坚持到底、永不放弃的精神。
学有所成,她的成才经历引人深思
看过戴韵的求学、成才经历后,相信父母们能够获得一些启发,在教育孩子的时候,我们至少应当注重以下这几个问题:
1.要注意提升孩子的学习能力。
拥有了这种能力,孩子才能够高效地获取知识、信息,并能将学到的新知识融入自己的知识体系,更可以自如地应用知识。
2.要营造适于孩子成长的氛围。
每个孩子都是独特的,有不同的发展前景,我们不应用刻板的标准去限制他们,而是要创造良好的氛围,使他们能够自由地成长。
3.要注意塑造孩子完善的人格。
教育并不是要培养“高分低能”的考试机器,我们在培养孩子学习能力的同时,也要注意塑造完善的人格、健康的人生观和价值观,让孩子能够更好地适应变化的环境,能够以坚强、勇敢的态度面对人生路上遇到的各种困难。
有一句富有诗意的教育名言:“教育就是一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂……”
愿我们都能成为那朵柔软的云,那棵高大的树,那个温暖又坚定的灵魂,在孩子成长的道路上,做一个最好的领路人。
我是【亲子育儿堂】,一个热爱读书、学习的老爸,长期关注孩子的成长和教育问题,愿与爸爸妈妈分享育儿、教育经验。