几乎所有的艺术兴趣班都是忽悠家长钱的，这点老师和机构肯定不服气，我们来列几点原因。
一、扼杀所有艺术天赋，不管是钢琴、美术还是写作这些考完十级的孩子，有几个人愿意再摸钢琴、画画，更不要说能够成为大师。
二、几十年没有大师出现，违反艺术教育规律的方式在训导孩子，怎么可能有创新意识的萌芽。
三、年轻的老师连艺术究竟是什么都没有搞清楚，艺术家需要美学理论上的突破就像科学家需要科学原理的发现一样，不然怎么可能叫艺术家。这样的年轻人却是艺术培训领域的主力军，怎么可能不把天赋扼杀。
都说选兴趣班不能违背孩子的兴趣，但现实是，有几个孩子有明确的兴趣爱好？并且能坚持下去的爱好？大多数孩子对于所谓的兴趣一般都是三分钟热度。
如果你真的碰到有兴趣的孩子，而且能坚持下去，那恭喜了，这样的孩子值得培养，也好培养。
艺术兴趣班只能给孩子提兴趣，想出成绩得靠家里教育。辅导班的目的是赚钱，而不是培养每个孩子成大师。
这个兴趣班是时代的产物，虽然孩子没有去学钢琴学画画，不过学过街舞，篮球和足球，最次当锻炼身体，往好了说练习下律动，身体协调。
比较多家长是在让孩子发现自己的兴趣所在吧，而且我认为一些兴趣爱好也可以是排解压力的方式，我工作累了会录个歌，弹个曲子啥的，这样也挺好。
都说了是兴趣班了，那是冲着培养兴趣去的。至于有兴趣了再进一步，就不是什么培训班的事了。专项练习教育，专业老师指导培养。
就怕家长自己搞不清楚，再就是家长特别中意的考级比较，为了张证书就能培养兴趣，也是想法可爱了。
这种学习不但无益还有害，我看到的很多艺术培训班都是雇佣些刚刚毕业找不到工作的半大孩子，随随便便安个模棱两可的头衔就上岗了。经营者利用一切可利用的资源忽悠家长，甚至藏污纳垢，急需要规范。
艺术兴趣可以学，前提是一定要找对老师和引路人，不然孩子学起来费劲，还走不远，如果打定主意要学一门艺术，就要做好坚持一辈子的心理准备，三天打鱼两天晒网肯定是不行的，如果能够数十年的坚持做一件事，那能不能成为大师又何妨！
各种培训机构都是纯商业运作，与艺术无关。
不过是那个时候整个社会普遍落后，有机会受到良好教育的人便会脱颖而出，成为大师相对容易，几乎所有给孩子报兴趣班的家长，都是在想着探索孩子兴趣爱好的时候，把兴趣班当托儿所。
进而解放自己，甚至有些离异的父母，把孩子一丢，就跑去寻找自己的兴趣了，兴趣班和家长们心照不宣，至于孩子，我打心底里觉得他们不在乎。
任何基础训练对孩子都是有好处的，不一定要成为艺术大师，比如学习素描对孩的观察能力，分析能力，理解能力，表达能力以及做事的耐心细致都有很好的提升。
只要有赚快钱的地方，获得真知、美商的可能性就不存在了。
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