“文/萌主妈咪育儿经（原创，欢迎个人转载分享）”
“××同学，你是躺着写的字吗”？
“××同学，你是在写字，还是在鬼画符，回家好好练练字”！
“××同学，独创了蚂蚁爬，让老师拿放大镜给你批作业吗，明天家长来一下”！
班级群里，语文老师的一通批评让家长们很难看，孩子确实写得不像话，但是怎么教也写不好，自己也觉得很“丢脸”。面对老师的批评，家长群里没有一个人发言，只能对孩子撒火。
究竟是什么样的作业，值得语文老师发这么大火，家长们都敢怒不敢言呢？
“这鬼画符吗”，班级群里孩子作业成“笑柄”，看完你笑了吗
第一位：老师让联系“足”字，该同学写着写着就让“足”跑起来了，有一点古代龟壳上的甲骨文的感觉，家长自己看了也是有气又笑。
第二位：老师让写“多”字，写第一排的时候还能保持队形，第二排就开始放飞自我了，第三排、第四排已经完全超出老师辨认能力了。如果不看第一排，或许真的有人认为是古代“象形字”，认真的研究研究应该怎么读。
第三位 实在不知道怎么介绍，应该是“才”字，或许是“小”字，也可能单纯地画了个“小樱桃”，怪不得老师说是“鬼画符”，只能怨中国汉字太过“博大精深”。
没有对比就没有伤害，有些学生能写出奇葩字体，就有学生能写出让老师满意的字体。比如下面这位，小小年纪不仅答案正确，连字体也整齐得像“印刷体”，语文老师看了都忍不住整整齐齐地打对号。
老师在家长群里晒作业的行为，很多家长也会厌烦，多半是学习不好、写字也不好的学生家长，认为孩子让自己“丢脸”。
但是，事实是别人家的孩子确实很优秀，为什么自己孩子的作业成为“笑柄”值得思考。现在跟以前不同了，以前学习是老师的工作，现在家长成了主力，父母就要早早抓紧孩子的学习，以免经常被老师“点名”。
调查发现，孩子练字也有黄金时期，过早、过晚都不好，家长要了解
每个家长都希望自己的孩子能够写出一手好字，得到老师、同学的认可，在外人面前“比孩子”的时候也更有底气，但是很多家长都抓错了练字时间。
曾经有学者做过调查记录，发现这样的现象：
三四岁之前的孩子手部骨骼比较柔软，练习写字会影响手部发育，而且还会让孩子产生抵触情绪，丧失对学习的兴趣。
初高中的孩子，学习科目增多，作业也增多，没有时间去练习写字。已经养成的写字习惯也很难改变，强行熬夜练字又会耽误孩子白天的听课注意力。
5-12岁的孩子正处在学前班、小学阶段，他们对世界保持着好奇，喜欢探索、思考、学习，学业压力也不大，也是最佳的练字时间。
综上所述，5-12岁是孩子练出一手好字的最佳时间，家长们别错过，采取最快捷高效的方式锻炼孩子。
工欲善其事必先利其器，为孩子准备一本“凹槽字帖”，独特的凹槽设计能让给孩子形成走字习惯，控制字体的大小、形状、下笔方式等等，是普通字帖的5倍效率。
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